大家新年好！加拿大经典文化教育基金会的国学春季班开始啦，很高兴看到小朋友们都回到了周末国学课堂，也欢迎新朋友的加入！👏
✌新的一年开始了，加拿大经典文化教育基金会准备了新的精彩的公益课程《中国历史文化课堂》，主要面向在海外长大的对中华历史文化感兴趣的青少年朋友，也欢迎家长一起参加！
本文记录的是周末班的第5次课和周三《中国历史文化课堂》的第4次课，请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧！📖👉
及谦国学启蒙班
2022年2月5日 启蒙班课堂记录
今天是启蒙班的第五节课。九位小朋友参加了今天的课程。他们分别是Jayden、Lucas、仕朗、雨恩、念恩、凯淇、函喏、泽楷和汉宁。
本节课是复习课，内容包括：
1. 《千字文》之“龙师火帝”至“诗赞羔羊”；
2. 《大学》第一章之“大学之道”至“此谓知之至也”；
3. 《中庸》第一章之“天命之谓性”至“万物育焉”；
4. 识字和文化常识-春节。
首先是读诵环节，多数同学轮流为大家领读。接下来我们把前面四节课的生字复习了一遍。最后我们回顾了春节的由来和习俗。同学们自告奋勇为大家复述“过年”的传说-年兽的故事，复述完整，表达清晰。整节课同学们都非常认真，值得表扬。
感谢家长和同学们坚持学习！
主教老师：程俐
爱心妈妈：孙玫
及谦国学初级班
2月5日是基金会2022春季班-及谦国学初级班的第5课。4位同学参加了zoom网课，他们分别是陈海伦、张恒、王奕涵、萧逸飞。
我们的课堂进度是：
1. 诵读《老子》第41至42章，领一跟二5遍，共10遍。孩子们诵读声音响亮、清晰、准确、流畅！谢谢奕涵、张恒带大家领读！
结合课文内容“上士闻道，勤而行之”，观看了有关伽利略自由落体实验的视频。伽利略是近代科学实验奠基人。
2. 2月4日是北京冬奥会开幕的日子，同时也是二十四节气之一的立春，我们介绍了冬奥会并观看了24节气串起冬奥会开幕倒计时的视频。中国文化处处体现在冬奥会中。
3. 学习了与课文内容相关的3个成语：大器晚成、大音希声、谦受益 满招损。
4. 学习了5个汉字“生、笑、明、阴、阳”。看了“生”象形字的解说视频，让孩子们体会汉字里有故事。
孩子们读诵非常认真！用心观察思考，和老师积极互动，教学相长，很高兴和孩子们一起学习！
感谢家长们的大力支持！
主教老师：陈梅
助教老师：菊英
北辰国学初级班
2月5日上午11:00北辰国学2022春季班第五次上课，梁辰烨、林子曦、潘悦如、潘悦心同学参加了学习！
本节课的学习进度是：“辽与金 皆称帝” 到“身虽劳 尤苦卓”。本课历史章节内容从“北方的辽人、金人和蒙古人都建立了国家，自称皇帝，最后蒙古人灭了金朝和宋朝，建立了元朝，重又统一了中国“讲到“明朝末年，宦官专权，天下大乱，老百姓纷纷起义，以闯王李自成为首的起义军攻破北京，迫使崇祯皇帝自杀，烧毁明陵，明朝最后灭亡”，其中历经了：宋、元、明三朝。中国五千年的文明源远流长，瑰丽灿烂，令人骄傲！我们观看了《中国历史朝代表》视频，欣赏了《中国历史年代歌》，还学习了“史、汉、唐、宋”4个常见字。
在本课勤学故事的章节，我们学习了孔子、赵普、孙敬、苏秦等多位古代有成就者的感人故事，他们无论成就多高，家境多么贫寒，都抓紧时间刻苦学习，让人敬佩！其中“悬梁刺股”和“囊萤映雪”的故事深深打动同学们的心！
新年里我们要继续学习历史知识，也要学习古人勤学苦读的精神！
主教老师：文凌
及谦国学中级班
2022年2月5日 国学中级班课堂记录
Zoom网络上课， 上课学生6人，王奕文、黄悦庭、Alice、陈瑞元、江逸扬和杨悦悦。
2022年春季班第5课，本周完成： 《雍也第六》7 – 7，Alice首先领读，其他同学接着领读，领一跟二4遍，共8遍。颜回“箪食瓢饮”，身居陋巷，生活虽然清苦，但依旧不改安贫乐道的志趣，孔子赞颜回“贤“。弟子冉求说，在追求大道的路上，自己力量不足；孔子回答可以”中道而废”，半路休息些时，现在冉求是划下界线不再向前呀！君子不仅要有外在的文采修养，也要有内在的质朴品质，“文质彬彬”，才是君子。
观看北京2022冬季奥运会开幕式部分视频，开幕式2月4日，正好是中国24节气的立春，“24节气倒计时”迎来开幕式。
古诗：在大雪纷飞的日子，复习唐代柳宗元的五言绝句《江雪》，学习唐代刘长卿的描述雪的五言绝句《逢雪宿芙蓉山主人》。
以下是同学们用心完成的上周作业——“请写一篇新年贺词，回顾2021年，展望2022年，送出新年祝福。请尽量不少于50字。”
本周课后作业：
❏ 请完成《论语》本周所学内容30遍诵读，多听音频；
❏ 请完成抄写作业。
❏ 熟读古诗《逢雪宿芙蓉山主人》。
主教老师：周丽
及谦国学高级班
国学高级班2月5日课堂笔记
本周有六位同学上课：姜嘉怡、姜嘉悦、吕星佳、刘骐铭、李宇涵、张景彭。
礼敬孔子圣像后，同学们分享过去一周的小善行：景彭邀请朋友来家里做客；星佳洗碗、打扫卫生；嘉怡嘉悦盛饭、叠衣服、倒垃圾；明明洗碗、扫地、帮忙包饺子。孩子们在家里都是爸爸妈妈的好帮手哦！
本周的《孟子选》的内容是滕文公章句 上4-20（250字），本周的内容里，孟子与陈相讨论许行的思想和言论。虽然本章的生词多，但孟子与陈相的对话很生动。我们在课后共读时，大家分角色来朗读，都读得很开心。经典里面的文字真有魅力！同学们跟读、齐读，老师解释文章内涵。
主教老师：陈慧
中国历史文化课堂（周三）
2022.2.9 第四讲 课堂小结
五千多年前，黄帝认识到：如果要让不同的部落和人群和谐相处、长久生活在一起，不能通过武力和战争，需要包容和融合。而第一步，就是创造一个各部落能够认同的图腾，图腾就像现代的国旗。于是龙出现了，龙是各种动物的混合，得到了各部落的认同。
龙虽然是神明，但他神奇的形象和力量却是人给予的。而华夏民族自黄帝开始进入了文明时代，所谓文明，就是包容和平的人群相处之道，就是自强不息，绵长久远的文化精神。
而另一个偏南方的神灵图腾——凤，没有被融入龙，却和龙结合，形成龙凤。龙凤呈祥，代表了华夏民族融合不同文化的一种理念、一种能力，代表夫妻结合、家庭和美、阴阳调和。从黄帝开始，龙凤在中国人的生活中无处不在。
因此中国人又被称为龙的传人，又被称为炎黄子孙，炎帝和黄帝是我们的祖先。而引领华夏民族进入文明时代的黄帝，被称为“人文初祖”。
本期课后活动：
本期为大家唱了《龙的传人》一段，现将歌词附上。有兴趣的同学可以学学，报名在课堂上唱给大家听。
《龙的传人》
遥远的东方有一条江
它的名字就叫长江
遥远的东方有一条河
它的名字就叫黄河
虽不曾看见长江美
梦里常神游长江水
虽不曾听过黄河壮
澎湃汹涌在梦里
古老的东方有一条龙
它的名字就叫中国
古老的东方有一群人
他们全都是龙的传人
巨龙脚底下我成长
长成以后是龙的传人
黑眼睛黑头发黄皮肤
永永远远是龙的传人
黑眼睛黑头发黄皮肤
永永远远是龙的传人
主讲老师：魏宇
助教老师：陈梅
家长反馈：
🌸今天是中国历史文化公益课堂第四讲。黄帝为凝聚团结各部落，倡导和平共处，结合各部落图腾，组合成了龙图腾。魏老师一曲《龙的传人》，有同学表示唱的太好了！👏
🌸今晚魏宇老师清唱《龙的传人》，魏老师总能为孩子们带来中国文化身临其境的体验！👍
🌸我们永永远远是龙的传人！✊
🌸非常好，谢谢魏老师，谢谢老师们！👏
🌸谢谢老师的讲解和歌唱。以前偶尔会和孩子们提到我们都是龙的传人，但也没说出个所以然，昨天一课后我觉得他们就能理解和印象深刻了。✌
🌸感谢老师！都知道我们是龙的传人，但说不出个所以然，听了昨天的课，就能理解和印象深刻了。😊
🌸魏老师对龙的图腾的解释，让我和孩子们受益匪浅。之前学历史，只是了解一个简单的事件，现在才感觉到学历史学的不仅仅是故事，更重要的是故事里的内涵。魏老师真是有心人，从简单的历史事件中，引导孩子们，培养孩子们智慧、包容。孩子们长大了，胸怀肯定甚于吾辈。感恩魏老师和各位义工老师的辛勤付出。🙏
🌸孩子们从小学习中国历史，做一个有文化根源的人。避免孩子们自我认知的困惑，脱离生活在夹缝里的尴尬（很多海外出生的孩子，不了解中国的文化，不会讲中文。中国人说他们是加拿大人，而加拿大人又因为他们长着中国人的脸，说他们是中国人）。
🌸谢谢魏老师的精彩课堂！和孩子一起重温一下中华历史！✌
🌸魏宇老师在教授历史文化知识的同时，总能用各种吸引孩子且触动人心的方式来传递家国情怀、人文精神！🌹🌹
以上是基金会最近这一周的课堂笔记。
感恩老师们的辛勤付出！💖
感谢家长和孩子们的积极参与！🌹
让我们大家一起学习经典、开启智慧、传承文化！😊
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✌新的一年开始了，加拿大经典文化教育基金会准备了新的精彩的公益课程，主要面向在海外长大的对中华历史文化感兴趣的青少年朋友，也欢迎家长一起参加！
课程名称：《中国历史文化课堂》
课程介绍：主要讲述中华五千年历史文化，让孩子知道发生过的故事，与古代的智者、君王、英雄、普通人面对面。拉开五千年历史的卷轴，发现每一个你我都是走在历史的延长线上，而且也是历史的创造者。历史可以打开孩子的心胸，遨游于千年万里的天地，和古人做朋友，生长出美好的智慧。让我们一起走进历史的世界吧！
主讲老师：魏宇，毕业于北京大学。
课程形式及时间：线上课，2022.1.19 起，每周三晚8:00-8:45（多伦多时间），共约2年。
报名及咨询 ：周丽老师 647-201-5290（详请请见海报，谢谢！）
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同时，我们基金会的国学春季班也在持续招生中……
欢迎大家报名或转发给身边需要的朋友，共同学习、传承智慧！谢谢！🙏💞
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