秋季班课堂笔记--第10周

及谦国学启蒙班

今天早上，启蒙班总共有6位同学坚持上课了，他们是凯淇、汉宁、定酉、Grace、泽楷和圣权。我们首先把《古今背书方法》的二、读书方法，领一跟二读了一遍。然后把《弟子规》的第28到30章，“人有短，切莫揭”至“理服人，方无言”， 领一跟二读了四遍。每个孩子都有进步，读书的状态越来越好。课间休息后，我们通过看卡通图片来判别一些行为举止是否正确。本周的主题包括“出必告”，“父母呼，应勿缓”和“父母教，须敬听。父母责，须顺承”。孩子们很有是非观念，判断得非常准确。接下来我们学习了生字“大、多、不”，并复习了“小”和“少”字。最后我们欣赏了唐诗《早发白帝城》，领略诗中所描绘的江山的壮丽多姿，以及诗人愉快的心情。很快到了下课时间，孩子们还意犹未尽。期待下周再见！

教师：程俐
爱心妈妈：孙玫

及谦国学初级班 

今天是我们国学初级班秋季的第10次课了，有3位小朋友参加了线上zoom网课。他们分别是陈海伦、易辰烨和刘子墨同学。

今天我们的课堂进度是诵读大学的第10章。我们在悦耳的轻音乐中迎来了陆续上线的小朋友。我们首先读了“古今背书方法”的一：专心读书共2遍。接下来我们开始进入今天的大学第10章的诵读部分秦誓曰 ~ 骄泰以失之，由老师领读1遍，小朋友诵读2遍，整堂课下来共诵读了18遍。

课间休息，小朋友们边喝水边看了唐诗“梅花”的幼儿视频，《梅花》是北宋诗人王安石创作的一首五言绝句。此诗前两句写墙角梅花不惧严寒，傲然独放；后两句写梅花的幽香，以梅拟人，凌寒独开，喻典品格高贵，暗香沁人，象征其才气谯溢。亦是以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难环境中依然能坚持操守、主张正义的人。

11月22日周日就是我们中国24节气中的小雪了，所以在今天老师通过视频给小朋友讲解了关于小雪的节气。大家看得津津有味。看完老师问了每个人关于小雪节气的问题，大家回答的都非常正确，说明都有认真听，仔细看。希望你们了解更多的中国文化。

最后我们学习5个汉字。每节课老师都会和小朋友互动，聊聊天，小朋友告诉大家自己喜欢什么，做过什么，每次上课老师都觉得我们这个小集体特别有爱。下节课再见了。

主教老师：吴蔚
助教老师：菊英

及谦国学中级班 

今天六位同学上課：姜嘉怡、姜嘉悦、吕星佳、刘骐铭、李宇涵、海吉雅。

嘉怡、嘉怡背诵<宪问第十四>6: “南宫适问于孔子曰：”～ 13: “ 亦可以为成人矣！”的内容。每位同学都分享小善行。今天大家一起做了一个决定：周日～五，同学们每天安排出10～15分钟的时间，一起共读当周学习的《论语》内容。这是同学们、家长们和老师们一起承办的，一个非常、非常了不起的善行！真棒！

今天的进度是<宪问第十四>14: “子问公叔文子于公明贾曰，”～ 20: “奚其丧？” （292字）老师领读、同学们齐读。老师解释每一段经典句子的意思和背景，讲述与原文相关的历史典籍和故事。今天的内容包括了：齐桓公成为春秋五霸的霸主的故事，名臣管仲的功绩等。在“德育故事”环节，老师讲了范仲淹立志的故事，并引导同学们思考立志与利益大家的关系。

在开心识字环节，老师展示并点评了同学们上节课的写字作业。在这节课，同学们运用“商店”、“钱”、“买”、“卖”完形填空、造句、做小短文。老师用心地准备了丰富的材料，同学们也学习得很认真。本周的家庭作业是用“买”和“卖”造句，写下来并且拍照发送到班级的微信群。

主教老师：陈慧
助教老师：Angela

及谦国学高级班

Zoom网络上课， 上课学生6人，王奕文、黄悦庭、杨悦悦、江逸扬、陈瑞元和Alice。

今天是秋季班第十次上课。 本周完成：《离娄章句》总复习，齐读1遍，同学们接龙读1遍；领一跟二读《离娄章句》重要章句，大家接龙读；领一跟二读《离娄章句》成语，解释成语；同学用自己的话，讲述“齐人有一妻一妾”的故事。

德育故事：听音频，讲述《杨震拒金》的故事。杨震年少好学，做官后，以“清白吏”为座右铭。下级王密深夜送黄金给上司杨震，表示“绝对没有人知道”；杨震回答：“天知、地知、你知、我知”；王密羞愧离去。杨震清廉的榜样，影响了他的儿子、孙子、曾孙，他们都成为了国家的栋梁之臣。杨震的“四知”，及清廉的君子品德，影响了后世。

识字：复习本学期所学内容。

古诗：复习古诗《竹石》《池上》《咏鹅》《九月九日忆山东兄弟》《山行》《悯农 其一》《悯农 其二》，共七首。

主教老师：周丽
助教老师：陈梅

及谦国学通讲班

时间：2020年11月23日，晚7：30-9：00

出勤学生： 邓凯文 陈可冉 陈秋澄 文铸捷

出勤老师及爱心妈妈：若冲老师 康妮 秋澄妈妈 可冉 妈妈 共8人

今天是中国历史课。首先班长带领大家课前行礼。

接着若冲老师带领同学们温习前一堂历史课的内容。若冲老师主要介绍了钱穆先生的《 中国文化史导论 》，我们读中国历史是为了理解和传承中国的文化， 通古今之变 。培根说读史使人明智。随后介绍了钱先生的《国史新论》。任何历史都是当代史。另外还介绍了许倬云先生的《万古江河》，《说中国》，《中国文化的精神》，《历史大脉络》。海外的学子学习中国通史，其目的是要避免妄自尊大和妄自菲薄。

若冲老师提示了上一节课布置的课外作业，要求每个学生重点学习被分配到的章节并制作简单PPT, 介绍朝代的历史，疑问与思考，时间10分钟。

最后秋澄班长代领大家向孔子像行礼，结束课程。

主教老师：若冲
爱心妈妈：康妮

北辰国学初级班

有梁辰烨、李嘉翼两位同学参加。

我们继续诵读《老子》第27~28章，同学们跟读了6遍。第27章描述的是得道之人凡事随顺自然、恰到好处的处事之道；第28章讲述的是老子倡导的“尚柔”和“谦退”返朴归真的人生态度。字词方面我们学习了善、言、行、资、贝5个字和成语“言出必行”，我们要努力成为“言必信，行必果”的说到就尽力做到的人。

下半节课我们学习讨论 “是故圣人常善救人，故无弃人。常善救物，故无弃物”的含义。我们通过观看视频故事来了解其中“圣人常善于救助人，从而没有被遗弃不用的人;常善于拯救物，从而没有被弃置不用的物”的意思。《拖鞋变身》的视频讲述了内罗必拖鞋回收公司变废旧拖鞋为饰品物尽其用的故事；《小女孩救非洲小孩》讲述了5岁的小女孩Katherine勇敢地发动大家捐钱为非洲孩子买蚊帐来对抗疟疾传染，因而救了一百多万的非洲小孩的动人事迹。孩子们被这些了不起的善行深深感动，在心中种下智慧和善良的种子。

辰烨和嘉翼一直坚持上课和晚上共读，真棒！

主教老师: 文凌
助教老师: Julia

秋季班课堂笔记--第9周

及谦国学启蒙班

今天早上，启蒙班总共有8位同学坚持上课了，他们是蓝兮、凯淇、汉宁、定酉、Grace、Jayden、泽楷和圣权。我们首先把《古今背书方法》的二、读书方法，领一跟二读了一遍。然后把《弟子规》的第23到27章，“闻过怒，闻誉乐”至“人不安，勿话扰”， 领一跟二读了四遍。课间休息后，我们又玩了《弟子规》拍手游戏。这一次孩子们拍手协调很多，玩得兴致勃勃。接下来我们学习了生字“说、话、语”，并复习了“读”和“谁”字。这五个字都是言字旁，比较近似，对启蒙班的孩子具有一定挑战性。但还是有孩子轻松辨别。最后我们欣赏了唐诗《暮江吟》，诗中描绘了秋日江边红日西沉、新月东升的柔美宁静的景色，表达了诗人心中的情思和对大自然的热爱。

今天上课的几位小朋友出勤率都非常高，而且超过半数的孩子一节课都没有缺。感谢家长和小朋友们的坚持！我们再接再厉！

教师：程俐
爱心妈妈：孙玫

及谦国学初级班

今天是我们国学初级班秋季的第9次课，有4位小朋友参加了线上zoom网课。她们分别是陈海伦和刘子墨、易辰烨、Kaida同学。

今天我们首先读了“古今背书方法”的一：专心读书共2遍。正文部分读了大学的第8下半部分：诗云："乐只君子，民之父母。“到则为天下僇矣和第9部分全段。领一跟二共16遍。课间我们看了介绍圣人孔子的动画。通过孩子们能理解的动画方式，小朋友认识了孔子。下半节课，我们学习了儿童教养礼仪中的"力所能及的义务劳动“，小朋友知道了虽然我们还小，但我们可以做很多帮助别人的事情。随后我们继续诵读了大学。在下课前我们学习了5个汉字，有的字小朋友都已经认识了，老师很高兴在英语环境的你们认识这么多汉字。

今天是我们班上课人数最全的一次，每个小朋友都很认真，很努力的学习，积极回答老师问题和老师互动。

主教：吴蔚
助教：菊英

及谦国学中级班

今天七位同学上課：姜嘉怡、姜嘉悦、吕星佳、刘骐铭、李宇涵、海吉雅、Wilson。

上课前，嘉怡、嘉悦背诵<子路第十三>24: “子贡问曰：”～ <宪问第十四>5:“勇者不必有仁。” 的内容。接着同学们分享小善行：在家里帮忙洗碗、洗衣服、做饭、盛饭、收拾房间、擦桌子等等。同学们越来越知道哪些是善行，小善行也越做越多了，真棒～！

今天的进度是<宪问第十四>6: “南宫适问于孔子曰：”～ 13: “ 亦可以为成人矣！”（249字）老师逐段领读、同学们轮流领读、齐读。老师解释每一段经典的意思和背景。本讲中出现了几次历史上有名的人物：子产、管仲、孟公绰，老师讲述他们的人物特点，和与原文相关的历史功绩和故事。

在开心识字环节，Angela老师和同学们积极互动，进行了一次精彩的、运用性很强的教学。本次教学以“电”字为中心，扩展出很多词汇、造句、创作小短文。每位同学都积极参与其中。Angela老师还播放了一段关于电应用原理的教学小视频。

本周的家庭作业是：每位同学们写2-3个家里的电器，家长拍照发送到班级的微信群。

主教老师：陈慧
助教老师：Angela

及谦国学高级班

Zoom网络上课， 上课学生6人，王奕文、杨悦悦、江逸扬、陈瑞元、Alice和黄悦庭。

今天是秋季班第九次上课。 本周完成：离娄章句下⑤-12 “齐人有一妻一妾而处室者”至“而不相泣者，几希矣”，诵读领一跟二5遍，共10遍。讲述“齐人有一妻一妾”的故事。

德育故事：听音频，讲述《田真叹荆》的故事。田真父母去世后，三兄弟要分家，甚至还要把家中的紫荆树分成三份，树开始枯死。田真意识到家庭要团结和睦，决定不分家了，紫荆树又复活了。通过学习，大家明白“家和万事兴”的道理， 在家中，兄弟姐妹之间要团结、友爱、和睦，包括堂、表兄弟，堂、表姐妹。

识字：学习“今天 昨天 明天 现在 ”四个字词及相关的词组和句子。课后作业，请同学们任选其中的词组编写个小故事。
古诗：学习古诗《悯农》2，原来《悯农》古诗共有两组。复习古诗《竹石》《池上》《九月九日忆山东兄弟》《山行》。

主教老师：周丽 

助教老师：陈梅

及谦国学通讲班

时间：2020年11月16日，晚7：30-9：00
出勤学生：邓凯文 陈可冉 陈秋澄 文铸捷
出勤老师及爱心妈妈：若冲老师 康妮老师 秋澄妈妈 共7人

今天是《论语》共学课程。首先班长带领大家课前行礼。

若冲老师带领同学们诵读《学而》，秋澄班长和可冉同学读得很流利。若冲老师还复习了上一次《 论语 》课上所学的内容。课堂实践是讨论《论语》为何以《学而》开篇？ 可冉同学说，我们需要学习；凯文同学说，因为孔子想让我们学习。 若冲老师说一篇著作的头尾通常是重要的部分。随后若冲老师和同学们一起阅读和讲解钱穆大师的《论语新解》的相关部分。讲儒家文化的发展与历史发展分不开的，儒学中汉学与宋学的差异，以及中国文化对东亚文化圈的影响。钱先生强调孔子的一生最重要的在其学与教，联合国教科文组织评价孔子是人类最伟大的教育家。中国人读书的目的是为了明理。

最后秋澄班长代领大家向孔子像行礼，结束课程。

主教老师：若冲
爱心妈妈：康妮

北辰国学初级班

第九次上课有梁辰烨、李嘉翼，周梓萱三位同学参加。

我们继续诵读《老子》第24~26章，同学们跟读了6遍。第24章讲述的是老子倡导的“不争”和“退让”的人生智慧；第25章阐述了 “道”的至高无上，无所不包; 第26章阐述了“动”和“静”的辩证关系：“动”是暂时的、相对的、次要的，“静”是永恒的、绝对的、主要的。老师介绍了词语“以静致动”，播放了有趣的动画片《空城计》来说明以静制动的神奇力量。字词方面我们学习了第26章中出现的轻、重2个字和它们所组的词汇。

下半节课我们还学习讨论了《儿童教养》中《力所能及的义务劳动》的后半部分。孩子们了解到自己虽然年纪小，却也可以做垃圾回收、陪伴老人、帮助残疾人、将自己用不上的物品捐给需要的人等保护地球、关怀他人的许多善行，可以为世界带来更多的幸福美好。

课上孩子们表现都很好！梓萱努力地跟读和参与学习，真棒！

主教老师: 文凌
助教老师: Julia

秋季班课堂笔记--第8周

及谦学堂国学启蒙班

今天早上，启蒙班总共有9位同学上课了，他们是蓝兮、凯淇、Yoyo、汉宁、定酉、Grace、Jayden、泽楷和圣权。Yoyo是班上的新同学，在爷爷的陪伴下提前上线等待上课。其他小朋友都纷纷热情地和Yoyo打招呼。开始上课了，我们首先把《古今背书方法》的二、读书方法，领一跟二读了一遍。然后把《弟子规》的第20章到第22章，“见未真，勿轻言”至“不如人，勿生戚”， 领一跟二读了四遍。孩子们跟读得很认真，很快就把诵读的进度完成了。课间休息后，我们玩了《弟子规》拍手游戏。因为第一次玩的缘故，有些小朋友还不太适应。希望多玩几次熟练之后，会更有趣。接下来我们学习了生字“谁、出、她”，并复习了“他”和“你”字。孩子们学得很认真，“她、他、你”这样接近的字也能区分开来。最后我们欣赏了唐诗《山居秋瞑》，领略诗中描绘的初秋山中雨后黄昏的美妙景色，以及诗人的高洁的情怀和对理想境界的追求。感谢家长和小朋友们的坚持！

教师：程俐
爱心妈妈：孙玫

及谦国学初级班

今天是我们国学初级班秋季的第8次课，有三位小朋友参加了线上zoom网课。她们分别是陈海伦和刘子墨、易辰烨同学。

今天我们首先读了“古今背书方法”的一：专心读书和二：读书方法共2遍。正文部分读了大学的第7下半部分：诗云：“桃之夭夭”到第8上半部分：此之谓絜钜之道。领一跟二共16遍。课间我们看了唐诗动画。11月8号就是我们中国的一个重要节气了：冬至，所以第二节课我们看了关于冬至习俗和由来的视频。孩子们纷纷告诉我，有的人早上吃了饺子，有的下午爸爸妈妈会全家庆祝冬至的到来。老师非常感动，我们远在异国他乡，家长们还能延续我们华夏文化。在学习了冬至后，我们继续诵读了大学，下课前我们学习了5个汉字。

今天辰烨特别早就来上课了，安静的听着老师放的轻音乐一起等待其他小朋友的到来，随后海伦准时到来我们开始了上课。子墨今天因事来晚了，但一直大声跟读，进步非常大。

主教：吴蔚
助教：菊英

及谦国学中级班

今天六位同学上課：姜嘉怡、姜嘉悦、吕星佳、刘骐铭、李宇涵、海吉雅。

上课前，同学们分享善行点滴：扫树叶、给父母做饭、收拾垃圾、洗碗、做饭、写作业等等，同学们都非常棒。

今天经典诵读的内容是：子路第十三24: “子贡问曰：”～ 宪问第十四5:“勇者不必有仁。”（271字）老师逐段领读、同学们轮流领读、齐读。老师解释每一段经典的意思和背景。

在识字环节，Angela老师引导同学们灵活运用“里、外、后、前”这几个字，造句、看图编小故事。课后作业是：请同学们在家里，选一个今天所学的字组词和造句，并且写下来拍照，请爸爸妈妈发到班级的微信群。

主教老师：陈慧
助教老师：Angela

及谦国学高级班

Zoom网络上课， 上课学生6人，王奕文、陈瑞元、Alice、杨悦悦、江逸扬和黄悦庭。

今天是秋季班第八次上课。 本周完成：离娄章句下⑤-11 “孟子曰”至“则君子不患矣”，诵读领一跟二7遍，共14遍。Evan领读时，发音正确，零错误。原来Evan课前妈妈陪着预习，基本上都在50遍-80遍，所以上课时，Evan对经典的文字内容是熟悉的。一分耕耘，一分收获！梅花香自苦寒来！ 赞叹Evan和Evan妈妈的付出。

德育故事：听音频，讲述《冒雪还书》的故事。宋濂说到做到，冒雪把书还回，被借书的人感动于宋濂讲信用，说以后家里的书宋濂都可以借。从这个故事中，同学们学习到了信用很重要，信用是得到别人信任的基础。大家讨论，借别人的东西是不是要及时归还？答应别人要做的正确的事情是不是就要尽力去做到？

识字：学习“年 月 星期 号”四个字词及相关的词组和句子。课后作业，请同学们用这四个词组造句。

古诗：学习古诗《悯农》，复习古诗《竹石》《池上》《九月九日忆山东兄弟》《山行》。发现暑期学习的古诗，同学们不太熟悉了，所以孔子强调，学习一定要“温故而知新”。

主教老师：周丽 

助教老师：陈梅

及谦国学通讲班

时间：2020年11月9日，晚7：30-9：00

出勤学生：邓凯文 陈可冉 陈秋澄 文铸捷

出勤老师及爱心妈妈：若冲老师 朱丽叶老师 康妮老师 秋澄妈妈 可冉妈妈共9人

今天主要讲生命教育。

首先班长带领大家课前行礼。若冲老师今天讲解的内容包括开启幸福人生的五把钥匙以及第一把钥匙哲学思考。人的思考有三个层次，最高的批判性思维是哲学思考的特点。正确的思维需要符合逻辑，逻辑学研究产生正确思维的规则。课上同学还开展了课程实践，包括判断命题的真假，以及寻找波蒂雅的肖像。

随后若冲老师布置了课后作业，探索“什么是哲学”。

最后秋澄班长代领大家向孔子像行礼，结束课程。

主教老师：若冲
爱心妈妈：康妮

北辰国学初级班

第八次上课由于有两位同学请假，只有梁辰烨、李嘉翼两位同学参加。

我们继续诵读《老子》第22~23章，同学们跟读了6遍。第22章讲述的是老子倡导的以退为进、无为而为的智慧；第21章阐述了循“道”而行就能得到“道”，就会取得成功，反之就会失败。随后我们通过观看《生命的大智慧》动画片中《道可道》片段了解了“道”的高远深奥和至关重要。字词方面我们学习了第23章中频繁出现的天、地、乐3个字和它们所组的词汇。

下半节课我们学习了描绘南北朝时期北国草原天地风光的《敕勒歌》，孩子们被草原壮丽开阔的风光和敕勒民族热爱家乡热爱生活的豪情所打动。随后我们学习了《儿童教养》中《力所能及的义务劳动》的前半部分，孩子们了解到自己虽然年纪小，却也可以作节能、减塑、护生等保护地球的许多善行，从而在心中悄悄种下了行善的种子。

课上孩子们表现都很好！虽然只有2位同学，嘉翼和辰烨都努力跟读，认真参与课堂互动，珍惜课堂每一分钟，让老师非常感动！

主教老师: 文凌
助教老师: Julia

秋季班课堂笔记--第7周

及谦国学启蒙班

今天早上，汉宁、定酉、蓝兮、凯淇、Grace、泽楷和圣权7位同学坚持上课了。蓝兮家在卡尔加里，有两小时的时差，当地时间还不到7:30就上线等待上课了，特别提出表扬。我们首先把《古今背书方法》的二、读书方法，领一跟二读了一遍。然后把《弟子规》的第18和19章，“将入门，问孰存”至“市井气，切戒之”， 领一跟二读了四遍。孩子们坚持得非常好，没有中途开小差跑掉的，而且跟读得很认真，时常能听到孩子们诵读的声音。我们今天学习的生字“有，年、少、你、他”，并复习了“我”字。孩子们学得很专注，并踊跃回答问题，不仅能把字找到，而且能够准确读出来。这节课我们欣赏了唐诗《登鹳鹤楼》，领略诗中描绘的壮丽山河，以及诗人的高瞻远瞩的胸襟和向上进取的精神。定酉和圣权还各自为大家背诵了一遍《登鹳鹤楼》。感谢家长和小朋友们的坚持！

教师：程俐
爱心妈妈：孙玫

及谦国学初级班

今天是我们国学初级班秋季的第7次课，有三位小朋友参加了线上zoom网课。她们分别是陈海伦和Kaida、易辰烨同学。

今天我们首先读了“古今背书方法”的一：专心读书和二：读书方法共2遍。正文部分读了大学的第7：所谓“治国必先齐其家”者到故治国在齐其家。领一跟二共20遍。课间我们看了江南的唐诗动画。第二节课我们学习了关于交朋友的礼仪教养，下课前我们依然学习了5个汉字。

海伦小同学在妈妈的陪伴下，一直坚持上课，没迟到没早退过。认真读书认真学字。天天小同学虽然没有家长陪伴，但全程紧跟着老师走，大声朗读，积极回答问题。今天特别表扬kaida小朋友，她开始和大家一起跟读了，而且认识好多字，看来妈妈在家已经陪她读过很多了。特别感恩每个小朋友的每次课的坚持和进步。看着你们认识越来越多字，变得越来越好，老师非常为你们自豪。

主教：吴蔚
助教：菊英

及谦国学中级班

今天七位同学姜嘉怡、姜嘉悦、吕星佳、刘骐铭、李宇涵、海吉雅、Wilson上課。

上课前，同学们分享善行点滴：整理房间、收拾垃圾、读书、洗碗、给妈妈捶背、拜佛等等，都非常棒。

今天经典诵读的内容是：子路第十三16: “叶公问政 。”～ 23:“ 小人同而不和。”（272字）老师领读、同学们轮流领读、齐读。老师解释每一段经典的意思和背景。子路第十三18中，讲述了孔子判断“子告父亲偷羊“的故事。老师在讲解“父为子隐，子为父隐，直在其中矣”时，发现同学们的回答都非常的可爱和正直。老师引用《孝经》、《论语.里仁第四》及《弟子规》中的内容来提醒同学们劝谏父母时的方法和态度。

在德育引导部分，同学们听了一则“宋濂冒雪还书”的故事。通过故事老师引导同学们认识信用的重要，和讲信用带来的好处，也举了图书馆借书归还和续借的例子。

本周的家庭作业是：答应为父母做一件事情，然后一周内完成它。

主教老师：陈慧
助教老师：Angela

及谦国学高级班

Zoom网络上课， 上课学生6人，杨悦悦、王奕文、陈瑞元、Alice、黄悦庭和江逸扬。

今天是秋季班第七次上课。 本周完成：离娄章句下⑤-9、10“孟子曰”至“发乘矢而后反” ，诵读领一跟二5遍，共10遍。学习了《诗》《春秋》《乘》和《梼杌》这些古书是记录的什么，通过学习“逢蒙学射于后羿”和“子濯孺子与庾公之斯”的故事，明白孟子提出的交友取人之道。

德育故事：听音频，讲述《仲淹立志》的故事。范仲淹少年时立下“不为良相，便为良医”的志向，因为良相和良医可以利益他人，同学们讨论了自己的志向，大家纷纷表态，未来从事的职业，最好能够利益自己，也能帮助更多的人。

识字：学习“名字 商店 东西 衣服 钱”五个字词及相关的词组和句子。

古诗：学习古诗《山行》。

下课后，大家读“重阳节”故事绘本，每位同学读接龙读一页，绘本书是扫描电子版，字比较小，同学们克服困难读着，表扬悦悦、Alice和江逸扬，一直坚持读完，下线的时候都超过12点了。感谢悦悦妈妈和Alice爸爸一直陪着孩子。

主教老师：周丽
助教老师：陈梅

及谦国学通讲班

时间：2020年11月2日，晚7：30-9：00

出勤学生：邓凯文 陈可冉 陈秋澄 文铸捷

出勤老师及爱心妈妈：若冲老师 朱丽叶老师 康妮老师 秋澄妈妈 可冉妈妈共9人

今天主要讲中国历史课。

首先班长带领大家课前行礼。若冲老师今天介绍课程所选取的教材及其原因。从甲骨文的起源开始讲起，对中国历史文献的发端进行了介绍。原先记录 占卜 的巫师，随着社会的发展，成为史官，开始专门记录官方的历史。中华民族完整地记录本国的历史，世界少有。从隋朝开始的科举制，造就了中国人通过学习文化和考试来改变身份和命运的教育习惯。 若冲老师给大家介绍的中国通史教材包括钱穆的《国史大纲》，傅乐成的《中国通史》，吕思勉的《中国通史》及翦伯赞的《中国史纲要》等。

随后若冲老师根据学生不同的中文水平给学生们布置了课后作业。

最后秋澄班长代领大家向孔子像行礼，结束今天的课程。

主教老师：若冲
爱心妈妈：康妮

北辰国学初级班

秋季班第七次上课有Taurin、梁辰烨、李嘉翼，周梓萱四位同学参加。

我们继续诵读《老子》第20~21章，课上同学们跟读了4遍。第20章描述的是一心求道的老子与世人不同的外在状态；第21章描述了“道”虽然似乎不可捉摸，却并不虚无，真实存在。随后我们通过观看《生命的大智慧》动画片中《老子其犹龙乎》片段了解了老子的生平和他的不凡之处。字词方面我们学习了《老子》中频繁出现的太、不、之、中、从5个字，还学习了小心翼翼、不急不慢、聪明伶俐、不费吹灰之力4个有趣的成语。

下半节课我们学习了德育故事《实夫拜虎》，每个孩子都专心地听录音故事，也分别讲述故事并回答老师的问题。老师引导孩子们要向实夫学习，时时把父母放在心上，并让孩子们课后为父母做一件好事并坚持一周。

课上孩子们表现都很好，特别是两个年纪小的孩子进步很大。嘉翼跟读量大了很多，梓萱也开始大声跟读，并和老师有不少交流。真棒！

主教老师: 文凌
助教老师: Julia
爱心妈妈: 郑蔚