2021春季班课堂笔记---第10周

 及谦国学启蒙班

今天，蓝兮、凯淇、定酉、圣权、泽楷、Grace、Jayden、Ivy 和汉宁，总共九位同学来上课了。

我们读过《古今背书方法》之三、熟读之法和四、百遍为度之后，把《三字经》的第五章中的“昔仲尼 师项橐”至“尔小生 宜早思”领一跟二读了四遍。

接下来我们进行识字环节，学习了“圣、竹、教、雪、老” 这五个生字。“圣”的甲骨文突出人的口和耳，指特别聪慧，超乎常人的圣人。“竹”的甲骨文形象地描绘出竹子的枝叶。“教”的甲骨文是一手执教鞭，给孩子讲解算筹，表示教给孩子知识。“雪”的甲骨文上面是雨，下面是两个扫帚和雪点，表示“雪”可以扫除而区别于雨。“老”的甲骨文是一位拄着拐杖的老人。孩子们对甲骨文“人”、“口”、“手”、“子”等已经非常熟悉，很快就能从新学的字里把它们认出来。

最后我们观看了动画片《孔子拜师》。故事讲述了孔子以圣人之尊，谦虚地拜神童项橐为师的典故。教给我们学无止境和不耻下问的道理。对应《三字经》中的“昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学”。

感谢家长和孩子们坚持上课！

教师：程俐
爱心妈妈：孙玫

及谦国学初级班

今天是我们国学初级春季班的第10次课，5位小朋友参加了线上zoom网课。他们分别是陈海伦、张恒、谢奕坤、Alison和易辰烨同学。

今天我们的课堂进度是：

1.古今背书方法三和四诵读2遍。

2.我们诵读孝经的部分是三才章第七。今天早上多伦多阳光明媚，孩子们的心情也特别棒，跟读特别响亮，字正腔圆。我们共读了12遍。老师领读一遍，小朋友跟读2遍，后边几遍分男生组和女生组分别诵读，还有接龙游戏式的方法诵读让小朋友更加熟悉课文。

3. 今天我们学习了德教故事之—陈昉百犬。这个故事主要表达的是关于孝悌的意义。

4.我们还学习了HSK汉字体系第一阶段的五个名词，之后结束了今天的课程。


主教老师：吴蔚
助教老师：菊英

及谦国学中级班

今天有六位同学上課：姜嘉怡、姜嘉悦、吕星佳、刘骐铭、海吉雅、李宇涵。

礼敬孔子像之后，同学们分享小善行：海吉雅收拾房间、星佳洗碗、嘉怡嘉悦扫地、收拾桌子等。刘骐铭背诵上节课的部分内容。表扬大家的善行和勤学！


本周的《论语》进度是阳货第十七 14:”子曰：道听而途说，”～ “子曰：‘鄙夫！’”～ 21: “有三年之爱于其父母乎？” （325字）。同学们学习了几个常用成语的出处：道听涂说、患得患失、巧言令色；孔子因材施教的一种特殊方式：对孺悲的教育；以及古时候君子守孝的行谊。

在快乐识字环节，Angela老师带领同学们学习形声字。老师选取了HSK二级词库的“青、清、晴、请、睛、旁、傍、膀、榜、螃、病”等字，进行讲解、辨析、造句和完形填空，形式举一反三，内容灵活生动。相信同学们通过此次形声字的学习会有多的收获。

同学们能列举出更多的形声字吗？并组词。

例如：下—— 虾，吓。

下面、鱼虾、惊吓

主教老师：陈慧
助教老师：Angela

北辰国学初级班

北辰国学春季班第10次上课有林子曦、贺锦龙同学参加学习。

本节课的读诵进度是《老子》的第 58-60章。58章讲述了:祸福善恶会向对面转化，无为之政更能使民风淳朴、长治久安；59章讲述了：人若能收敛充实于内、能积德，于国，能国运长久，于己，能养生长寿；60章老子以烹小鱼为例，说明治国以清净为要，不要任意搅扰百姓，这样也可使恶势力无机可乘，无祸可作。

字词方面我们学习了“福、祸、久、若、治”5个生字和“福星高照，祸从口出，天长地久，上善若水”4个成语。中国人都希求福气，希望五福临门。我们在生活中若能分清什么能带来福气，什么会带来祸事，坚持做对的事情，就能趋福避祸。老师讲解了58章“祸兮福之所倚，福兮祸之所伏”，意思是在一定条件下，坏事可以引发出好的结果，好事也可以引发出坏的结果。我们还看了《塞翁失马》的视频，孩子们觉得很有趣并都能复述这个故事，这个成语告诉我们无论遇到福还是祸，都不要过度得意也不要过度悲伤，因为事物都有可能出现变化。

上课时，同学们都积极参与组词、造句、分享想法，大家一起开心地学习经典文化。

主教老师：文凌

 

2021春季班课堂笔记---第9周

 及谦国学启蒙班

2021年3月13日 启蒙班课堂记录

今天，蓝兮、凯淇、定酉、圣权、泽楷、Grace、Jayden和汉宁，总共八位同学来上课了。

我们读过《古今背书方法》之三、熟读之法和四、百遍为度之后，把《三字经》的第四章中的“梁唐晋 及汉周”至“朝于斯 夕于斯”领一跟二读了四遍。

课间休息，我们播放了两位同学的小视频，泽楷读《三字经》的章节，汉宁读《论语-述而第七》的章节。泽楷和汉宁的精彩朗读赢得了全班的掌声和称赞。

接下来我们进行识字环节，学习了“兴、朝、燕、目、心” 这五个象形字。“兴”的甲骨文是四只手抓住夯具，代表众人齐用力。“朝”的甲骨文描绘出清晨，残月仍挂在天空，太阳已由草丛中升起的景象。“目”和“心”的甲骨文很形象地描绘出眼睛和心脏的形状。看了“燕”的甲骨文，同学们猜是兔子，小鸟，长着触角的小人等，非常有趣。

最后我们观看了动画片《三顾茅庐》。故事讲述了东汉末年，刘备三次到诸葛亮的住处，请他出山辅佐自己的典故。对应《三字经》中的“魏蜀吴 争汉鼎 号三国 迄两晋”。成语“三顾茅庐”比喻真心实意地再三邀请。

感谢家长和孩子们坚持上课！

教师：程俐
爱心妈妈：孙玫

及谦国学初级班

2021年3月13日及谦初级班课堂笔记

今天是我们国学初级春季班的第9次课，5位小朋友参加了线上zoom网课。他们分别是陈海伦、张恒、谢奕坤、Alison和易辰烨同学。

今天我们的课堂进度是：

1.古今背书方法三和四诵读2遍。

2.我们诵读孝经的部分是士章第五和庶人章第六。今天孩子们状态特别棒，所以我们共读了20遍。我们诵读的形式是多样的，和平时一样先老师领读，当同学们渐渐熟悉课文后，我们分男生组和女生组分别诵读，我们还请每位小朋友担当领读，另外一个小朋友跟读以此循环，小朋友在互换角色中都非常有礼貌，遵守规则。

3. 今天我们学习了儿童教养—日常生活关于看电视、玩游戏时的礼仪。

4.我们还学习了HSK汉字体系第一阶段的五个动词，之后结束了今天的课程。

主教老师：吴蔚
助教老师：菊英

及谦国学中级班

今天有六位同学上課：姜嘉怡、姜嘉悦、吕星佳、刘骐铭、海吉雅、李宇涵。

礼敬孔子像后，同学们分享小善行：打扫卫生、洗碗、帮妈妈按摩等等。大家的表现都非常棒！接着，大家齐读阳货第十七1: “阳货欲见孔子，”～ 6: “惠则足以使人。”

本周的《论语》进度是：阳货第十七7: “佛肸召，”～ 14:“德之弃也。”（280字）。同学们学到了：孔子对弟子讲述六种品德的弊病、学习《诗》的好处和重要性，以及礼乐的精神不是表面的金枝玉帛和钟鼓齐鸣，而是在其内在深沉的修养等内容。

在德育教育故事部分，同学们一起读了一个“友爱麦穗场”的故事。在故事中的两兄弟互相为对方着想、相互友爱，得到了国王和大家的赞赏。老师通过故事引导同学们在家友爱兄弟姐妹、在学校友爱同学，学习和同龄人分享自己美好的东西。

在快乐识字环节，Angela老师带领同学们学习了与“上学”有关的字和词如：“考试”、“课室”、“题”、“懂”。重点讲了“教”字的不同读音和用法，并请同学们看图说话和造句。

课后作业：用“教”（Jiào、Jiāo）造句。

主教老师：陈慧
助教老师：Angela

及谦国学高级班

Zoom网络上课。全勤出席，上课学生6人：Alice、杨悦悦、王奕文、陈瑞元、江逸扬和黄悦庭。

3月13日是春季班第9次课。
本周完成：

1. 今天开始《告子章句下》的学习， 学习⑤-24 “孟子曰”至“今之诸侯之罪人也”,领一跟二7遍，共14遍。学习三王行王道仁政，以德服人；五霸行霸道，以武力服人及成语“重归于好”。

2. 德育课：学习“卖懒”的故事，每年过年前为什么要大扫除呢？那我们的心是否也要大扫除？在一年将尽时，检讨过去，改掉坏习惯，迎接新的一年。想想看，自己有什么坏习惯要卖掉？想要买什么好习惯？

3. 识字：学习“一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 个 些 岁 点”12个字词。至此，高级班完成HSK一级词汇的全部学习。

4. 古诗：学习唐朝诗人李白的《望庐山瀑布》。

5. 展示上周同学们写的小短文。

课后作业：
1. 每天复习《孟子》本周所学内容及每天听《孟子》诵读育灵童版音频；

2. 熟读古诗《望庐山瀑布》， 复习古诗《赠汪伦》《劝学》《元日》《雪梅》《江雪》；

3. 用“个 些 岁 点 ” 4个量词，配用不同的数词，造句或写一篇小短文。

4. 完成“一年之计在于春”的“卖懒”计划。

主教老师：周丽
助教老师：陈梅

北辰国学初级班

3月21日下午北辰国学春季班第9次上课有林子曦、贺锦龙同学参加学习。

本节课的读诵进度是《老子》的第 56-57章。56章讲述了:有智慧的人不多说话，多说话的人不是智者，得道之人不需见闻，无所欲求，不陷入纠纷，混同尘俗，是天下最高贵的人；57章讲述了：只有无事无欲，清净无为，才能使百姓自然归化，生活富足，风气淳朴，社会安定。

字词方面我们学习了“和、同、利、害”4个生字和“不约而同、同心协力、有害无利、 知者不言，言者不知、纸上谈兵”5个成语。老师通过对这几个成语的讲解，告诉了我们要团结协作，从善如流的道理，希望同学们在生活中能分清什么对我们有害，什么对我们有利，坚持做对的事情！“纸上谈兵”的成语故事教育我们不要夸夸其谈，要谦虚，从实践中提高能力，这也就是“知者不言，言者不知”的道理。之后，我们学习了德育故事《实夫拜虎》，我们要学习实夫不顾任何困难危险，随时都把孝养父母放在心上的行为，做一个孝顺的孩子！

主教老师：文凌

2021春季班课堂笔记---第8周

及谦国学启蒙班

今天，蓝兮、凯淇、定酉、圣权、泽楷、Grace和汉宁，总共七位同学来上课了。

我们读过《古今背书方法》之三、熟读之法和四、百遍为度之后，把《三字经》的第四章中的“嬴秦氏 始兼并”至“梁灭之 国乃改”领一跟二读了四遍。

课间休息后，我们进行识字环节，学习了“十、百、世、年、国” 这五个象形字。“十”的甲骨文和金文有的象筹码竖置，有的象绳中打结，代表数字十。“百”的甲骨文是一个形声字，由“一”和“白”组成。“世”的甲骨文象三根打结的绳子，表示三十。古人认为三十年为一代，引申为一世。“年”的甲骨文象“人”背着“禾”，表示禾谷成熟，人收割后背回家，一年结束了。“国”的甲骨文象“戈”守卫着“城围”，引申为用武力保卫地域。孩子们积极开动脑筋，猜字、认字和找字。

最后我们请孩子们观看了动画片《大禹治水》。故事讲述了上古时期，大禹率领民众，经过13年的艰苦奋斗，终于治理了水患，使得天下百姓安居乐业。这个故事体现了中华民族不畏艰险、百折不挠和自强不息的精神。对应《三字经》中的“夏有禹 商有汤 周文武 称三王”。

感谢家长和孩子们坚持上课！

教师：程俐
爱心妈妈：孙玫

及谦国学初级班

今天是我们国学初级春季班的第8次课，4位小朋友参加了线上zoom网课。他们分别是陈海伦、张恒、谢奕坤、Alison同学。

今天我们的课堂进度是：

1.古今背书方法三和四诵读2遍。

2.我们诵读孝经的部分是诸侯章第三和卿大夫章第四。为了避免枯燥，我们变化几种形式诵读，先老师领读，当同学们渐渐熟悉课文后，我们分男生组和女生组分别诵读，我们还以接龙抢答的形式诵读，小朋友在形式变化中学会了专注。

3. 今天我们学习了关于孝的德育故事—拾 椹 供 亲，我们先听语音故事，然后和小朋友一起探讨故事里的人物和发展，还有结局。然后观看故事视频，加强对故事的理解，最后老师请小朋友讲了看完故事的感想，小朋友各说纷纭，但有一点共识：大家纷纷表示要对妈妈好。我们的教学目的完美达到。感恩德教组老师的精美课件。

4.我们还学习了HSK汉字体系第二阶段的五个动词词组，之后结束了今天的课程。

主教老师：吴蔚
助教老师：菊英

及谦国学中级班

今天有六位同学上課：姜嘉怡、姜嘉悦、吕星佳、刘骐铭、海吉雅、李宇涵。

礼敬孔子像后，嘉怡、嘉悦背诵了季氏第十六9: “孔子曰:‘生而知之者，上也；’”～ 14: “君夫人。”（308字）

今天《论语》的学习新进度是：阳货第十七1: “阳货欲见孔子，”～ 6: “惠则足以使人。”（269字）本节课，我们学到了阳货送孔子烤乳猪的故事、孔子对子张讲成“仁”的五个条件。

在德育教育故事的部分，引用一个懒惰虫的童话故事，描述了在广东、浙江地区，过农历新年前“卖懒”的习俗。鼓励同学们找出自己的毛病如“懒惰”、“粗心”等等，在过年前统统卖掉，变成一个更好的自己。

在快乐识字环节，Angela老师带领同学们学习HSK二级词库中的关联词：……虽然……但是……，……因为……所以……。学习的内容有浅有深，同学们也积极发言、活学活用所学的知识。

课后作业：用今天学过的两个关联词造句。

主教老师：陈慧
助教老师：Angela

及谦国学高级班

Zoom网络上课。全勤出席，上课学生6人：Alice、杨悦悦、王奕文、陈瑞元、江逸扬和黄悦庭。

3月6日是春季班第8次课。
本周完成：

1. 《万章章句 上、下》和《告子章句 上》总复习。老师和同学们轮流领读了所有篇章，领一跟二1遍，共2遍。串讲了主要内容，并复习了这些篇章中出现的成语和人物。

2. 礼仪课：学习了儿童教养——日常生活之一天的规矩。从早晨起床到晚上睡觉一天之间，在学校和家中要注意的生活细节规矩。

3. 识字：学习“高兴 漂亮 没 很 太 都 和 的 了 吗 呢 喂 ”12个字词。

4. 古诗：学习唐朝诗人李白的《赠汪伦》。复习之前学过的《劝学》《元日》《雪梅》《江雪》4首古诗。

5. 展示上周同学们写的小短文。

课后作业：

1. 每天复习《孟子》（《万章 上下》、《告子 上》）；

2. 每天听《孟子》诵读育灵童版；

3. 复习古诗《赠汪伦》《劝学》《元日》《雪梅》《江雪》；

4. 从“高兴、漂亮、没、很、太、都、和、的、了、吗、呢、喂 ” 12个字词中任选5个以上造句或写一篇小短文。

主教老师：陈梅

北辰国学初级班

3月7日下午北辰国学春季班第8次上课有梁辰烨、林子曦、贺锦龙同学参加学习。

本节课的读诵进度是《老子》的第 54-55章。54章讲述了:修“道”能增“德”，不仅有利于自己和子孙，而且可以用之于家、乡、国、乃至全天下；55章讲述了：含“德”之厚的得“道”者，于内纯真、充实、自然、和谐，于外不遭异物伤害，反之，背离了“道”，就会由盛壮走向衰老死灭。

字词方面我们学习了“成、身、国、观”4个生字和“ 坐井观天、井底之蛙、目中无人、自知之明”4个成语。老师通过对这几个成语的讲解，希望同学们不要因“坐井观天”而“目中无人”，要能有“自知之明”，更多地了解这广阔的世界，也正确地了解自己，更加谦虚好学，每天进步！

下半节课我们学习了优美的唐诗《江雪》,之后我们学习了德育故事《卖懒》，通过对广州小孩儿“卖懒”的这个有趣的过年习俗的了解，希望孩子们能观察自己的言行，新年能“卖”掉一些坏习惯，成为更勤劳、更孝顺、更有责任心、更好的孩子！

主教老师：文凌

2021春季班课堂笔记---第7周

及谦国学启蒙班 

今天，蓝兮、凯淇、定酉、圣权、泽楷、Jayden、Grace和汉宁，总共八位同学来上课了。

我们读过《古今背书方法》之三、熟读之法和四、百遍为度之后，把《三字经》的第四章中的“经子通 读诸史”至“五霸强 七雄出”领一跟二读了四遍。同学们坚持得非常好。有好几位同学做到认真指读跟读。

课间休息后，我们进行识字环节，学习了“子、自、夏、王、天” 这五个象形字。“子”最初的意思是幼子。“自”的甲骨文是一个鼻子，因为人们称自己的时候，经常会指着鼻子。“夏”的甲骨文是一个人头上有日，代表非常炎热。“王”的甲骨文是斧子的形状，因为斧钺是王权的象征。“天”最初是指人头顶上的地方。孩子们根据这些字的形状，结合老师的提示，非常踊跃地作出各种猜想。我们还详细讲解了这5个字的具体含义，并请孩子们把它们从课文中所在的句子里找出来。

最后孩子们兴致勃勃地地观看了动画片《历史传奇故事-指南针》。故事讲述了黄帝与蚩尤作战，蚩尤作法制造大雾困住黄帝的军队。黄帝造出了指南车，为士兵指明方向，因而打败了蚩尤的传说。并介绍了古代劳动人民是如何制作发明指南针的。这个故事对应的是《三字经》中的“曰南北 曰西东 此四方 应乎中”。

感谢家长们坚持带孩子上课！

教师：程俐
爱心妈妈：孙玫

及谦国学初级班 

今天是我们国学初级春季班的第7次课，5位小朋友参加了线上zoom网课。他们分别是陈海伦、易辰烨、张恒、谢奕坤、和Alison同学。在等待各位同学们陆续的到来时，我们观看了关于元宵节民俗的知识，并且和同学聊起了元宵节，小朋友很开心的和老师分享自己吃的什么馅的汤圆。

今天我们的课堂进度是：

1.古今背书方法三和四诵读2遍。

2.我们开始诵读新的经典篇章—孝经。先是老师领读，当同学们渐渐熟悉后，我们尝试让小朋友领读，领读的小朋友因为受到关注特别努力，也更加认真的跟读。小朋友都很有礼貌，当别人读书时都安静的等待。

3. 课间我们边休息边观看了孝经里的故事视频动画，二十四孝之孝感动天。

4.我们还学习了HSK汉字体系第二阶段的五个名词词组，有些字小朋友都认识，看来我们班小朋友汉字水平都很高呢。

主教老师：吴蔚
助教老师：菊英 

及谦国学中级班 

今天有六位同学上課：姜嘉怡、姜嘉悦、吕星佳、刘骐铭、海吉雅、李宇涵。

正式上课前，星佳背诵了《季氏第十六》2～8。好棒！

今天《论语》的学习进度是：季氏第十六9:“孔子曰:‘生而知之者，上也；’”～ 14:“君夫人。”（308字）同学们了解到“学问的条件”如：生而学之者、学而知之者、困而学之者等等，孔子谈自己的人生见闻，也赞扬了伯夷叔齐崇高美德，还从诗礼传家方面去了解孔圣人的美德。

在德育教育故事的部分，讲述了一代宗师墨子对他的学生严格要求的故事。老师引导同学们思考，老师、家长严格教导的用意，并激励同学们要自信，和严格要求自己。

在快乐识字环节，本节课Angela老师讲的是与交通有关的词组、用语、造句和看图说话。同学们还学到了与旅行相关的词汇及常识。

课后作业：你会准备自己的行李吗?

例：出门旅行前，我会准备护照、地图、衣服、鞋子、相机等等。

主教老师：陈慧
助教老师：Angela

及谦国学高级班 

Zoom网络上课。上课学生5人：Alice、杨悦悦、陈瑞元、王奕文和江逸扬。黄悦庭请假。

春季班第七次课。

本周完成：

告子章句上⑤-21、22、23 “孟子曰”至“学者亦必以规矩”。同学们完成领一跟二6遍，共12遍。本节课学习天爵与人爵，杯水车薪，学习首先要有高标准，同时掌握学习的方法。

礼仪课：学习儿童教养——看电视、玩游戏机时，注意远离并控制时间，结束时物归原位。

识字：学习“做、坐、住、睡觉、想、会、能”7个词。

古诗：复习古诗《劝学》《雪梅》《元日》。

节日节气：学习《汤圆歌》，猜灯谜。

课后作业：
1. 每天读本周《孟子》新内容十遍，每天听《孟子》诵读育灵童版。

2. 复习古诗《劝学》《雪梅》《元日》。

3. 从“做、坐、住、睡觉、想、会、能” 7个字词中任选4个以上造句或写一篇小短文。

主教老师：周丽
助教老师：陈梅

北辰国学初级班

2月28日下午北辰国学春季班第七次上课有梁辰烨、林子曦、贺锦龙同学参加学习。

本节课的读诵进度是《老子》的第 51-53章。51章讲述了:“道生成万物，德畜养万物，道与德随顺自然，不发号施令却能主导万物”；52讲述了：“清虚守道，内观返照才能晓悟事情，不遇祸殃”；53章老子尖锐地批评了剥削者肆意掠夺奢侈无度，导致土地荒芜，仓库空虚，国穷民困，背离了正道。

字词方面我们学习了“万、长、母、子”4个生字和“ 成百上千，万里长城， 母亲河长江，母慈子孝”4个词语。老师介绍了中国的长江长城，中国的壮丽河山引发了同学们作为中国人的自豪感。“母慈子孝”是中国传统美德，孩子们分享了在家里妈妈为自己做的事情和自己为妈妈做的，都很感恩妈妈，也希望将来能为妈妈做得更多。我们学习了唐诗《游子吟》，“谁言寸草心，报得三春晖。”希望同学们都能好好学习，善言善行，让爸爸妈妈开心安心 ！

同学们上课认真，积极互动，并坚持课后共读，真棒！

主教老师：文凌