2022年基金会夏令营《悦学班》小结
2022基金会线上夏令营《悦学班》自7月4日开始，在为期2周的学习中，共有14位同学在早上和晚上参加了线上课程学习。同学们来自加拿大、美国、中国、澳大利亚，师生度过了欢乐的学习时光。
悦学班每天1.5小时的课程分为两个部分，前45分钟是魏宇老师讲《春秋战国故事》，后45分钟是文凌老师带领的《礼记·学记》的学习。
魏宇老师讲的《春秋战国故事》生动活泼，以古喻今，抚今追昔，同学们听得津津有味。
第一天：古人学习，“《诗》、《书》，执礼，皆雅言也。” 雅言在文字上就是文言文。文言文以先秦文章为标准。口语随时代而变，文言文不变，学习了文言文就可以读懂古代经典。文言文的学习起于读诵，文字上先熟悉。
第四天：齐国贤相晏子故事。晏子出使楚国，以智慧折服楚王，留下“南橘北枳”的成语。家有老妻、提拔车夫、智救养马人的故事反映了晏子的智慧、勇气和德行。
第五天：孔子三岁丧父，十七岁丧母，一生致力于推行以“礼”治国，恢复春秋礼制，却不被各国认可，周游列国，如“丧家之犬”。教授弟子三千，仍难挽春秋礼乐崩坏。孔子既未有很高地位，也未助国家强大，为什么被称为圣人、世代被人景仰，我们学习孔子什么？
第六天：战国时代，百家争鸣，苏秦和张仪作为纵横家，合纵连横。苏秦忍受家人耻笑，铁锥刺股发愤学习，终于挂六国相印，并慷慨感谢耻笑他的人，认为他们是成就自己的人，并用“激将法”成就张仪。苏秦发愤的精神值得我们学习。
第七天：赵国蔺相如“完璧归赵”，“渑池会”，力挫秦王威风，维护赵国尊严。而蔺相如和廉颇的“将相和”，廉颇的“负荆请罪”，更是为国家大义摈弃个人私利的楷模。
第八天：齐国孟尝君养了几千门客，他大度地对待门客冯谖[xuān]。冯谖为他“买仁义”，“狡兔三窟”。而他不在意那些没有文化有低贱技能的门客，最终在秦国靠门客的“鸡鸣狗盗”度过难关。
第九天：庞涓陷害同学孙膑。孙膑逃脱后发誓报复，在“田忌赛马”中，孙膑得到齐王赏识，“围魏救赵”大败庞涓大军。他又用同样的战略在第二场和庞涓的决战中射死庞涓，大败魏国，使魏国一蹶不振。
第十天：秦国重用商鞅，进行变法，使得秦国国富民强。而蜀郡太守李冰建设都江堰，使得蛮荒落后的蜀地，变成天府之国，造福人们2000多年。秦国在长平之战中击败“纸上谈兵”的赵括，歼灭四十万赵国军队，之后顺利消灭六国，建立第一个大一统的王朝。
《礼记》是中国古代一部重要的典章制度选集，全文共有二十卷四十九篇，记载呈现了先秦的礼制，体现了先秦儒家的哲学思想、教育思想、政治思想、美学思想。
以下是悦学班文凌老师带领的《礼记·学记》的学习小结：
《学记》是《礼记》中的一篇，《学记》全文共1229个字，其篇幅短小精悍，内容相当丰富、精辟、深刻，是中国先秦时期教育思想和教育实践的概括和总结。
文凌老师通过带领反复读诵、介绍文化常识、逐段讲解内容、组织主题探讨、字词成语学习，希望让同学们体会到经典的优美文辞和博大精深，也对自己的日常的学习生活有更多的感受和思维。
我们课上探讨了：社会办学教育的作用、个人学习的意义、教学相长的含义、学习如何循序渐进、教育成功的关键、学习的人常见的误区、尊师的重要性、如何尊师、师生间应如何问答、教学的高远境界。感谢孩子们的积极分享和畅所欲言！
悦学班的学习顺利完成了。希望两周的学习可以帮助孩子们学历史、辨善恶、长智慧，体会到中华文化之美，也能在学习的意义、方法、尊师重道等方面得到提升，将来成为更好的学者与教者！
感谢基金会各位老师们的用心筹备和义工Sam的参与，感谢孙玫老师制作的精美教材，感恩同学们的坚持学习和家长们的热情支持！
欢迎大家将来继续参加加拿大经典文化教育基金会的课程和活动！
.png)
.png)
.png)
