2020年6月13日，加拿大经典文化教育基金会春季班结业典礼在一片温馨的气氛中进行，首先云香老师代表基金会致辞，祝贺老师和同学们在疫情之间，还是坚持了半年的学习，除了周末的读经班一直都在网上学习之外，还多开了几个平日的公益的读经班。之后各个班的老师们也总结了各班这个学期的学习。
•周六亲子班 程俐
本学期亲子班总共上了18节课。读经的内容包括《先进第十一》第25章到《子路第十三》第15章，总共1775字。我们的课堂安排是，先把新进度领一跟二读10遍，然后学习六个生字，最后介绍一个象形字。
通常有四到五位小朋友上课。陈海伦和王奕涵两位同学全勤。何汉宁、海吉雅和 Jayden也坚持得非常好。大家上课热情很高，4月11日复活节长周末也要求上课。
孩子们努力适应在线上读经的方式。陈海伦和王奕涵两位同学上课认真，跟读7、8遍以后，便可以为大家准确流利地领读。海吉雅进步很大，专注的时间越来越长，也可以为大家领读。汉宁和Jayden很耐心地听大家读。小朋友们都很积极踊跃地参与识字环节，也很喜欢学习象形字。
老师在课前会准备一个ppt文件，其中包含本周的进度里的六个生字和一个象形字。为了提高小朋友们学习汉字的兴趣，会寻找适合的图像来直观形象地展现该象形字的各个组成部分，并介绍该字的起源和演变，加深孩子们的印象。
•周六论语班 陈慧
周六《论语》班：
1、总结了每个同学的表现和进步。
2、做为老师如何加强学习，和向其他老师学习好的经验。
3、自己的收获。
•周六孟子新班 周丽
孟子新班本学期共七名同学，经历了1次线下见面学习，16次线上Zoom学习，这学期学习内容：
一、《孟子节选》四章内容，《梁惠王章句上》《梁惠王章句下》《公孙丑章句上》《公孙丑章句下》，诵读4120字。主要学习了孟子的行“仁政“思想，和”性善论“，《孟子》中成语及朗朗上口的句子38条，识字47个，到六月底学习成语故事30个，春节、元宵节、清明节、二十四节气及春节、清明节古诗。
二、“全勤奖“ 陈瑞元 王奕文
“勤学奖“ 陈瑞元 江逸扬 王奕文“善行奖“ 陈卓锜 黄悦庭 Alice Shen 杨悦悦
•周六孟子老班 杨若冲
1）本学期的内容：完成诵读孟子37-38章，成语故事讲解，2）探索和尝试：章节内容的金句与释义
3）学生的可圈可点处：所有同学都坚持上完课、读完书，成为稀有的完成《四书》诵读的学生！
4）秋季班国学通讲课的介绍：中国的“文、史、哲”
•周五北辰中文道德经班 王小华
2020北辰中文春季班小结：课次：20《道德经》 25-54篇，共30篇 1921字 ，不二字651字13个中国神话故事， 8个节日节气，17首诗词韵句 ，60条成语 120词语 104个生字
我们学习经典语句也重视经典在生活中的运用；我们学习神话主要学习古人在面对问题和困难时采取的办法和态度，我们可以学习他们的勇气，决心， 毅力，爱心，仁心；我们学习诗词主要是熏陶心性，让小朋友性情更加敦厚。
一个坚持：两学期37周232次的共读坚持！
•论语公益共读班 孙玫
1、 从2020年3月16日到6月12日，周一至周五，每天一小时，整部论语二十篇，基本读满8遍。认不二字211个。后期增加经典讲解、小古文、古诗、文化常识、传统故事等内容。主要由安迪妈妈来安排进度，由家长们轮流备课并主持。2、 孩子们的亮点。
全勤：安迪、海吉雅、龙龙。
孩子们不仅读书认字非常认真，课堂讨论也积极参与，有些孩子还和爸爸妈妈一起备课。
安迪：课上认真诵读领读，课后自觉完成作业，发音标准、声音响亮，识字进步很大，写字非常工整。课后超额完成诵读作业，有些篇章已达三十多遍。
海吉雅：读书参与度越来越高，后期领读越来越大声。能认识不少字。还给大家讲西游记、哪吒故事。
宁宁：大多数时间能安静呆在妈妈身边听哥哥姐姐们诵读，不影响上课，“君子成人之美”。
龙龙：半途加入，每次都极其准时。诵读发音进步很大，领读、写字都非常认真。课后也坚持诵读。
天天：虽然很忙，但还是坚持参加，上课非常自觉。钢琴水平很高。
瑶瑶：中文口语水平不错，给大家讲端午节故事、讲中华礼仪，控场有序、问答自如，很适合做小老师。
娜娜：最后加入，读书口齿清楚，是个识字高手。
建森：参加过一阵子，诵读识字水平都不错。在家读得非常高效，做到了老实大量。
海伦：一开始参加过，虽然年纪小，但每次都很认真领读跟读。
3、 奖状证书：
完成《论语》诵读奖：安迪、海吉雅、龙龙、天天。
支持孩子完成《论语》诵读奖：安迪妈妈、海吉雅爸妈、龙龙妈妈、天天妈妈、孙玫。
谦谦小君子成人之美奖：宁宁。
•学庸论语公益共读班 Angela
周一至五的《学庸论语》复习班：第一部分作为复习班助教老师的感想，简单阐述班上复习的情况；第二部分：作为家长谈一下复习班的好处及自己小孩从中得到的收获。第三部分：作为家长如何提升自己。
•英文经典公益共读班 张戈
本学期学习内容 : 英文经典"论友谊" 从四月开始。四天诵读，一天讨论表演。本班孩子的亮点:按时上课，勇敢且积极阅读和参与课堂讨论。小老师们认真备课。
接下来，云香老师对于基金会的教学大纲做了介绍：
接下来，家长和老师代表也分享了本学期带孩子学习的心得。
