2022秋季班课堂笔记 --- 12月10日（第十二课）

 

大家好！

本文记录的是我们基金会2022秋季国学周末班各个课堂的第12次课，请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧！📖👉

国学启蒙班

2022年12月10日 启蒙班课堂记录

今天是基金会国学班2022年秋季班的第十二节课。启蒙班的四位同学来上课了，他们是Grimm、Irene、Jayden和Grace。

今天的教学内容包括：

1. 复习《《弟子规》第31到33章，“同是人，类不齐”至“此未终，彼勿起” ，领一跟二读了两遍；

2. 诵读新内容 《弟子规》第33到34章，“宽为限，紧用功”至“圣与贤，可驯致”领一跟二读了五遍；

3. 解释“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正”，以及“列典籍，有定处，读看毕，还原处”的意思。观看卡通图片，判断行为对错；

4. 学习新字“工”、“夫”、“几”、“齐”及“圣”；

5. 学习和朗读宋代诗歌《梅花》；

6. 手工制作，开满七彩花朵的树，对应象形字“华”。

经过一学期的努力，我们完成了《弟子规》全文读诵，并学习了一些汉字和古诗等。每一位同学都有收获。希望家长们平时继续帮助孩子们温习巩固。

感谢家长带孩子们坚持学习！感谢Helenna老师的协助！我们下周结业典礼见。

               

主教老师：程俐

助教老师：Helenna

国学初级班 

2022年12月10日 初级班课堂记录

今天是国学初级班的第十二堂课，三位小朋友参加了今天的课程。

他们分别是汉宁、雨恩和定酉；Sophie和Eva两姐妹请病假。

本周课堂进度是：诵读《老子》第三十五至三十七章。

第一节课

本周我们开始实行个别验收上周进度（32~34章），并加分鼓励！ （可以背诵或朗读）

雨恩很有信心说不用看书，果然背诵得很好。汉宁和定酉也完成验收。

行四拜礼后，开始本节课领一读一新进度朗读。本节诵读《老子》第三十五至三十七章，共十回。剩下时间完成写字“平、安”。

 

第二节课

课间休息后，继续读了六回。滚读复习第一至三十七章，一起背诵、单独背诵，最后看书读。

期末特殊活动：窗花剪纸-平安。

钟响（行四拜礼）和老师同学道再见！

总结，本周国学初级班诵读《老子》第三十五至三十七章。滚读复习第ㄧ至三十七章一回。描写国字及剪纸：平安。

主教老师：乡香

国学中级班

今天是国学中级班的第十二堂课，四位小朋友参加了今天的课程。

他们是海伦，逸飞，宇泓和奕涵。

第一节课，

复习完《学而第一》到《里仁第四》之后，就让同学们准备背诵自己的个人进度。

今天奕涵成功将我们这学期教的所有进度：《学而第一》到《里仁第四》，全部串在一起背完！其中有提示五次，花了约七分钟。另外有背诵给老师听的是宇泓，他背诵的进度是《学而第一》的十一到十四。

第二节课，

让同学们习写「平安」二字，然后挑选喜欢的色纸来剪出这两个字。

最后总结：本周国学中级班诵读《论语》《学而第一》到《里仁第四》一遍。另外背诵个人进度、写字和剪纸。

主教老师：芮榆

国学中级班（线上班）

12月10日是2022年秋季班《论语》（上）线上班第12课。上课学生5人，梁辰烨、王鸿汉、潘悦如、潘悦心、黄悦庭。黄清宇和张恒请假。

本次是复习课，课堂内容为：

1．与鸿汉的火星问题问答（续）：为什么用金木水火土来命名行星？五行与神奇的中文数字“五”。《西游记》太白金星及中西合璧的神话人物行星命名。

  

 

2．复习为什么学习《论语》及如何学习《论语》，复习古诗《游子吟》。

3．诵读《八佾第三》和《里仁第四》。结合两章节中的语句与同学们串习礼、仁、孝。观看《典籍里的中国》时空穿越的后半部分。

 

4．复习“忍”、“宽”、“忠”、“恕”、“患”的字源与字意，复习两章节中的成语。

5．串习两章节所学的主要词/句的意思，引导同学对礼、仁、孝的关系的认知，及其与现实人/事/物的关联。复习6-10课 所学的古诗。

6．“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”同学们日常的所行/所好与君子成德之方。

7．“学而时习之，不亦说乎！” 

主教老师：春明 

国学高级班

国学高级班12月10日课堂笔记

本周有9位同学上课：姜嘉怡、姜嘉悦、吕星佳、刘骐铭、张景彭、邱圣詠、邱冠荃、沈迦音、高宏开。

本周值日生：刘骐铭、邱圣詠、张景彭 。

 

同学们先进行善行分享。有不少同学分享他们在学校帮助其他同学学习的善行，老师对此非常赞叹。因为在帮助别人的同时，自己能够对所学的内容更加熟悉，自己会学习得更好。

我们已经学习完《孟子选》，今天是总复习。同学们一起把本学期的内容复习了4遍。              

老师请同学们挑选自己最喜欢的段落，分享给大家。有的同学喜欢“故天将降大任于是人也…… 然后知生于忧患而死于安乐也。”有的同学喜欢“使弈秋诲二人弈，其一人专心致志……” 每位同学都有很好的分享。

 

主教老师：陈慧

助教老师：朱玲梅

助教小老师：沈迦音

家长成长班

家长们一起观看《孔子传》第8集。学习兰若学堂《论语》《学而第一》第8章。

带领老师：肖琳

🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸

感恩各位家长孩子的信任和支持！感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出！

秋天是收获的季节，期待孩子和家长们在秋季班能收获满满的智慧与快乐！

🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁

开学的同时，我们基金会也启动了“课后公益共读”活动，期待你的加入！

2022秋季班课堂笔记 --- 12月03日（第十一课）

 

大家好！

本文记录的是我们基金会2022秋季国学周末班各个课堂的第11次课，请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧！📖👉

国学启蒙班

2022年12月03日 启蒙班课堂记录

今天是基金会国学班2022年秋季班的第十一节课。启蒙班的五位同学来上课了，他们是Grimm、Irene、振皓、Jayden和Grace。

今天的教学内容包括：

1. 复习《弟子规》第28到30章，“人有短，切莫揭”至“理服人，方无言” , 领一跟二读了两遍。

2. 诵读新内容 《弟子规》第31到33章，“同是人，类不齐”至“此未终，彼勿起” 。领一跟二读了五遍。

3. 讲解“能亲仁，无限好，德日进，过日少。不亲仁，无限害，小人进，百事坏。”的含义。进一步说明要远离德行不好的人，并观看了动画片《管宁割席》。

4. 学习新字“日”、“百”、“行”、“华”及“书”。

5. 学习和朗读唐诗《江雪》。

6. 手工制作太阳形状的 sun catcher。

孩子们读诵的时候，努力做到指字和出声地跟读。在故事和识字环节，积极回答老师的提问，并与老师互动。最后我们做了手工，太阳形状的sun catcher。孩子们的笑脸像阳光一样灿烂。

感谢家长和孩子们坚持来上课！感谢Helenna老师的协助！

               

主教老师：程俐

助教老师：Helenna

国学初级班 

2022年12月03日 初级班课堂记录

今天是国学初级班的第十一堂课，三位小朋友参加了今天的课程。

他们分别是汉宁、雨恩和定酉。Sophie和Eva两姐妹请病假。

本周课堂进度是：诵读《老子》第三十二至三十四章。

第一节课

本周我们开始实行个别验收上周进度（30~31章），并加分鼓励！ （可以背诵或朗读）

雨恩为最早到，信心满满完成背诵。汉宁和定酉也陆续来到课堂并完成验收。

行四拜礼后，开始本节课领一读一新进度朗读。本节诵读《老子》第三十二至三十四章，共十回。剩下时间完成写字“名、自”。

第二节课

课间休息后，继续读了五回。本周分别背诵仅复习第一至十章。本周写字：名自有可以在。

钟响（行四拜礼）和老师同学道再见！

总结，本周国学初级班诵读《老子》第三十二至三十四章。个别验收上周进度第三十至三十一章及背诵第一至十章一回。描写国字：名自有可以在。

主教老师：乡香

国学中级班

今天是国学中级班的第十一堂课，两位小朋友参加了今天的课程。

他们是海伦和奕涵。

本周没有新进度，单纯复习和背诵旧进度。

第一节课

先让同学们以接龙的方式从《学而第一》读到《里仁第四》，接着他们分别准备背诵他们的个人进度：奕涵分两次背完了《里仁第四》，海伦则是以念为主，将《学而第一》八至十四念了五遍，并背诵八到十。两位小朋友都很棒!

接下来我们玩了一个小游戏：老师会从《学而第一》里面挑一句写在白板上，两位小朋友分别有自己的纸笔和书，谁先写出下一句就可以得分。游戏竞争相当激烈，两人几乎都是同时间写出来的!

第二节课

再读了一遍《学而》到《里仁》，不过这次是个别读。原本老师估计十五分钟读完，没想到不到十分钟大家都陆续读完了。

后半节课几乎都是说故事时间。今天说了两个故事，第一个是成语故事《狐假虎威》。其实两位同学都已经听过了，不过他们都想再听一次，因为故事书的插图很有趣。

另一个故事叫《帮老婆婆看家》是一篇情节简单幽默的小故事，讲述了各种不同东西如何帮老婆婆看守心爱的小牛。比如：西瓜皮让小偷滑了一跤，鸡蛋从锅底跳出来，砸到小偷眼睛上。

最后总结：

本周国学中级班诵读《论语》《学而第一》到《里仁第四》两遍。另背诵个人进度。

主教老师：芮榆

国学中级班（线上班）

12月3日是2022年秋季班《论语》（上）线上班第11课。上课学生5人，梁辰烨、王鸿汉、潘悦如、潘悦心、张恒。黄清宇和黄悦庭请假。

本次是复习课，课堂内容为：

1．复习上周部分内容：与鸿汉的火星问题问答有感；君子所患与所立，张载与“横渠四句”；忠恕之道与“一以贯之”；“见贤思齐”与孔门弟子；“孝”与如何做父母的贴心儿女；“讷于言”和“敏于行”；古诗《所见》。

2．复习《学而第一》和《为政第二》，同学们分别领读。

3．结合两章节中的语句与同学们串习为什么学习《论语》和如何学习《论语》，观看《典籍里的中国》时空穿越部分。

 

4．复习“习”“信”“礼”“孝”“知”的字源与字意。复习两章节中的成语。

 

5．复习两章节所学的主要词/句意思，引导同学对天、地、人的感知。

6．学习古诗《游子吟》，诵读1-5课所学的古诗。

 

7．“学而时习之，不亦说乎！”

 

主教老师：春明

国学高级班

国学高级班12月3日课堂笔记

本周有9 位同学上课：姜嘉怡、姜嘉悦、吕星佳、刘骐铭、张景彭、邱圣詠、邱冠荃、沈迦音、Kaiden。

本周值日生：刘骐铭、沈迦音    

                                       

第一节课：

由Angela老师主导。大家先进行了善行分享。刘骐铭帮忙做饭、扫雪地、洗碗、教同学作业；圣詠及冠荃没有分享；嘉怡安装圣诞树、倒垃圾、收拾桌子；嘉悦安装圣诞树、帮忙收垃圾、盛饭并在学校教同学数学；星佳教同学作业。

Angela老师带领同学们诵读上周内容多遍。并由同学们分段领读新课内容多遍。诵读过程中，同学们非常认真，声音响亮。

第二节课：由周丽老师主导并讲解。学习的新内容是《尽心章句上》5-42~44章（168字）。

 

课上重点讲解：

5-42，百姓最为重要，社稷次之，君主为轻。所以，得民心者做天子，得天子之心的做诸侯，得诸侯之心的做大夫。

5-43，带领同学们，回顾伯夷、叔齐和柳下惠的故事，重点讲解学习“伯、仲、季、叔”四个字及内涵。

5-44，要教导别人，首先自己必须清楚明白。贤者以自己的清楚明白，去使别人清楚明白；如今有人自己糊里糊涂，却想使别人清楚明白。

看视频“孟子”， 理解为什么被称为“孔孟之道”， 孟子在孔子“仁”的基础上，提出“仁政”。孟子善于辩论，还是成语大王。

最后，请同学们从《孟子节选》中，写出五个成语。 

谢谢陈慧老师和周丽老师提供的备用课件！

代课老师：朱玲梅  周丽

家长成长班

家长们一起观看《孔子传》第7集。学习兰若学堂《论语》《学而第一》第7章。

带领老师：肖琳  福爸

🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸

感恩各位家长孩子的信任和支持！感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出！

秋天是收获的季节，期待孩子和家长们在秋季班能收获满满的智慧与快乐！

🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁

开学的同时，我们基金会也启动了“课后公益共读”活动，期待你的加入！

2022秋季班课堂笔记 --- 11月26日（第十课）

 

大家好！

本文记录的是我们基金会2022秋季国学周末班各个课堂的第10次课，请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧！📖👉

国学启蒙班

2022年11月26日 启蒙班课堂记录

今天是基金会国学班2022年秋季班的第十节课。启蒙班的四位同学来上课了，他们是振皓、Grimm、Irene和Grace。

今天的教学内容包括：

1. 复习《弟子规》第23到27章，“闻过怒，闻誉乐”至“人不安，勿话扰”；

2. 诵读新内容 《弟子规》第28到30章，“人有短，切莫揭”至“理服人，方无言” , 领一跟二读了五遍；  

3. 讲解“恩欲报，怨欲忘”的含义，观看报恩的故事，成语动画片《一饭千金》；

4. 学习新字“善”、“两”、“长”、“贵”及“方”；

5. 学习和朗读唐诗《早发白帝城》；

6. 手工制作《并舟之舫》。

孩子们上课都遵守课堂纪律，积极参与读诵、故事、识字、唐诗等环节。最后我们做的手工是与象形字“方”相对应的《并舟之舫》。有的孩子把方字工整地写在画纸上。孩子们充分发挥想象力，尽情地创作。与家长一起，完成了生动有趣的作品。

感谢家长和孩子们坚持来上课！

               

主教老师：程俐

国学初级班 

2022年11月26日 初级班课堂记录

今天是国学初级班的第十堂课，五位小朋友参加了今天的课程。

他们分别是汉宁、雨恩和定酉，新加入Sophie和Eva两位姐妹。

本周课堂进度是：诵读《老子》第三十至三十一章。

第一节课

课堂开始同学尚未全部到齐，所以复习上周进度第二十七至二十九章。复习完，行四拜礼并开始本节课领一读一新进度朗读。 Sophie和Eva跟读指字专心，Eva可能平时习惯说英文，跟读发音还有进步空间。本节诵读《老子》第三十至三十一章，共十回。

第二节课

课间休息后，继续读了五回。本周背诵仅复习第一至十章。本周写字：王主君兵吉凶。Sophie和Eva两位孩子年纪较大，设计直式学习单（格数较多）供一起习写。

钟响（行四拜礼）和老师同学道再见！

总结，本周国学初级班诵读《老子》第三十至三十一章。复习上周进度第二十七至二十九章一回及第一至十章一回。描写国字：王主君兵吉凶。

主教老师：乡香

国学中级班

今天是国学中级班的第十堂课，三位同学参加了今天的课程。

他们是海伦、奕涵和宇泓。

本周课堂进度是：诵读《论语》《里仁第四》，十一到二十六。

由于旧进度已经累积很多了，今天就没有从头滚读到尾，只读了《学而第一》和《里仁第四》的一到十。

缩短了滚读的篇幅，让大家今天有机会再次玩猜字的游戏。

第二节课，继续读完新进度的遍数。然后让大家准备个人背诵的进度。

奕涵今天成功把《八佾第三》从头背到尾，期间提示两次。

这周是论语班最后一次进新进度，后三堂课会开始复习学而至里仁，同时读一些不同的经典或故事。

总结：本周国学中级班诵读《论语》《里仁第四》，十一到二十六 20遍。另背诵个人进度。

主教老师：芮榆

国学中级班（线上班）

11月26日是2022年秋季班《论语》（上）线上班第10课。上课学生5人，梁辰烨、黄清宇、王鸿汉、黄悦庭、张恒。

课堂内容为：

1．课前答疑“鸿汉：距离太阳比地球还远的火星，为什么会那么小？”；问答有感——就在我身边的《论语》。

2．复习上周部分内容：果之仁与人之仁，里仁为美；君子之道与富贵贫贱/颠沛流离；朝夕昼夜与四时，“朝闻夕死”的含义；复习诗歌《送别》。

3．新内容《里仁第四》10-26，老师和同学分别领读，领一跟一6次，共7遍。

4．学习新字词。“患”的字源，“患”与“立”，君子何以立；观看“横渠四句”书法视频，介绍张载的所立所行。

 

 

5．“忠”与“恕”的字源，孔子的忠恕之道与仁的“一以贯之”。

 

6．“见贤思齐”与孔门弟子，贤人与哲人；《弟子规》中相应的句子；三人行必有我师焉。

 

7．本章中关于“孝”的句子，如何做父母的贴心儿女；观看十哲之一的闵损的“芦衣顺母”动画片。

 

8．“讷于言”和“敏于行”，变换气质与君子成德之方。

 

9．诵读古诗《所见》。

 

10．学生分享的作业。

11．“学而时习之，不亦说乎！”

 

主教老师：春明 

国学高级班

国学高级班11月26日课堂笔记

本周有7位同学上课：姜嘉怡、姜嘉悦、吕星佳、刘骐铭、邱圣詠、邱冠荃、Kaiden。

本周值日生：姜嘉怡、姜嘉悦、吕星佳

   

第一节课：

由Angela老师主导。大家先进行了善行分享。刘骐铭帮忙做饭、扫雪；圣詠及冠荃没有分享；嘉怡帮忙倒垃圾、收拾桌子；嘉悦帮忙收垃圾、盛饭并在学校帮助同学复习功课；星佳洗碗和盛饭。

Angela老师带领同学们诵读上周内容多遍以及复读前2周内容。并由同学们分别领读新课内容。诵读过程中，同学们非常认真，声音响亮，尤其是年龄最小的邱冠荃同学能够单独诵读并一字不差的读完其中一段。

 

第二节课：由周丽老师主导并讲解。学习的新内容是《尽心章句上》5-36~41章（217字）。

课上重点讲解，5-36。道有定体，教有成法。不可以因人而改变。君子教人好比射箭，只要摆出正确的姿势就可以了。至于掌握的程度，则要靠个人的努力。学习成语“引而不发”，比喻善于启发和引导。

5-38， 孟子说：“春秋时期没有合乎“义”的战争，一些国家比另外一些国家稍好一点的情况是有的。征战本应该是以上伐下，地位相等的诸侯国之间是不能相互讨伐的。”孟子借此阐述，“礼乐征伐自天子出”就是义战，并且遵循一定的仁义准则。

5-39，孟子说：“完全相信《尚书》，还不如没有《尚书》。我对于《尚书 · 武成》篇，只相信其中的两三篇罢了。” 书是应该读的，但是培养自己独立思考的能力也非常重要。跟同学们讲解了“按图索骥”的故事，按照书本生搬硬套，会闹出笑话的。

 

谢谢陈慧老师和周丽老师提供的备用课件！

代课老师：朱玲梅  周丽

家长成长班

家长们一起观看《孔子传》第6集。学习兰若学堂《论语》《学而第一》第6章。

带领老师：肖琳

🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸

感恩各位家长孩子的信任和支持！感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出！

秋天是收获的季节，期待孩子和家长们在秋季班能收获满满的智慧与快乐！

🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁🍁

开学的同时，我们基金会也启动了“课后公益共读”活动，期待你的加入！