大家好！秋风徐徐，岁月静好，加拿大经典文化教育基金会的秋季国学班也如期而至啦！
11月2日是2024秋季国学周末班的第7次课，请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧！📖👉
国学启蒙班
今天是2024年秋季班的第七节课。宸宸、润润、思艾、西米、Lucas、振皓和多多七位小朋友来学堂上课了。欢迎新同学多多！
本节课的教学内容包括：
1. 经典诵读：《弟子规》之“将入门，问孰存”至“市井气，切戒之”，领一跟二读了五遍；
2. 识字：门、问、明；
3. 读唐诗《山居秋瞑》；
4. 手工：万圣节小怪物。
同学们在课堂上表现得非常好，遵守课堂纪律，认真跟读和指字，并为大家领读。在识字环节，同学们能够记住所学的生字，准确地回答老师的提问。新同学多多很快地适应我们的课程，积极地参与其中。我们还诵读了唐诗《山居秋暝》，做了手工 – 万圣节面具。今天小朋友们穿着万圣节的服装来上课，非常有趣、可爱！
感谢家长们坚持带孩子学习！
教师：程俐、孙玫
国学养正班
今天是国学养正班的第七堂课。 六位小朋友出席本日课程，他们是治荣、 奕涵、汉宁、定酉、虹烨和雯心。
本周课堂进度是：《卫灵公第十五》1～6（约225字）。
第一节课
四拜礼和老师行礼后，复习滚读《宪问第十四》一回，检查作业，个别验收上周进度并鼓励加分。 《卫灵公第十五》1～6新进度，老师领一读一2回，治荣和奕涵分别领读一次后，大家齐读1回。 钟响下课。
第二节课
齐读1回。提醒回家功课每天读一个正，希望下周能看到记录表。习写本周国字“豆、由、书、鱼、仕、卷”，并补充字义和词语，分享两则子路的故事“子路负米”及“子路受牛”。 行四拜礼完成本周课程。
总结，本周国学养正班，读诵《宪问第十四》一回，《卫灵公第十五》1～6累计6次。习写本周国字“豆、由、书、鱼、仕、卷”。
主教老师：乡香
国学中级班（线上班）
11月2日是国学线上班《论语》（下）2024年秋季第7课。上课学生3人，海伦、辰烨和张恒。课堂内容为：
1． 复习上周所学内容。诵读《子张第十九》1-8章，领一跟一共3遍。
2． 简要介绍孔子弟子-子张及之前相关的论语章句，其突出特点是勤学好问。
3． “见危致命，见得思义，祭思敬，丧思哀。”子张说做到这几点可称得上“士”。
4． “君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。”这是子张与子夏的门人的对话中阐述与子夏“可者与之，其不可者拒之。”的不同的观点，这也是孔子“谨而信，泛爱众，而亲仁”观点的延展。
5． 子夏认为小道可观但恐难至远，正如既要脚踩大地，也要抬头看天。君子不器，不为所困。
6． “日如其所亡，月无忘其所能。”学习正当如此。“温故而知新，可以为师矣。”讲述“断器三过”的含义。
7． 工匠们在作坊中切磋琢磨，技艺逐渐炉火纯青；君子在师友的环境下学而达道。
8． “小人之过也必文。”而“君子之过如日月之蚀”，正如“君子坦荡荡，小人常戚戚”所描绘的。学习成语“文过饰非”。
主教老师：春明
国学养志班
今天是2024国学秋季班养志班的第七堂课。萧逸飞、邱圣詠、邱冠荃、刘骐铭参加了学习。很高兴冠荃从台湾回来，回归课堂！
第一节课是经典诵读课。
首先复习上节课内容42-46章，跟读一遍、齐读两遍。
之后诵读本周进度：《尽心章句下》第1-10章。老师先领读一遍，然后同学们轮流诵读各章。最后还齐读了一遍。
老师讲解了每一章含义，并和同学们重点讨论了第1、2、3、5等章。
第1章：
孟子说：有仁德的人，由照顾他所爱的人推及他所不爱的人；没有仁德的人，由遗弃他所不爱的人祸及他所爱的人。梁惠王为了争夺土地，驱使百姓去作战，死伤惨重，大败之后还想再战，担心不能取胜，就驱使他所爱的子弟去送死（历史记载，马陵之役，还牺牲了太子申）。所以说梁惠王不仁。
第2章：
孟子说：春秋时代没有正当的战争。所谓征讨，是指天子讨伐诸侯，同等的诸侯国是不能相互征讨的。
（傅佩荣：诸侯有罪，只有天子可以征讨；但是春秋时代天子势衰，以致战争皆非天子之意，所以无义战。这种说法无异于反对绝大多数的战争。）
第3章：
孟子说：完全相信《尚书》所记的，还不如没有《尚书》这本书。我对于《武成》一篇，只取其中两三编竹简罢了。行仁者在天下没有敌手，以最有仁德的周武王去讨伐最无仁德的商纣，怎么会使血流得把舂米的木棍都漂浮起来了呢？
和同学们讨论了关于成语“尽信书不如无书”、“流血漂杵”，以及孟子对于武王伐纣的看法。
第5章：
孟子说：木匠与车匠能教人使用圆规及曲尺的方法，却不能使人技术精巧。
和同学们讨论：关于学习、游泳、滑冰、做饭等事情，学习了理论知识，是否就能做好？
情商美德课：首先同学们分享了上周美德的实践，讨论他们观察到有什么是what we need vs what we want, 给他们分享：一个故事读懂：欲望是什么？对于我们每个人来说，其实真正需要的仅仅是两个足够充饥的“苹果”，而剩余的欲望只不过是些毫无用处的累赘罢了。
https://mp.weixin.qq.com/s/nZfz3bFbZvlO7mqHvbWmYw
接着学习了智慧小语《心之勇士》77：“助人之心最珍贵” ——不论你遇到痛苦也好、快乐也好，别人赞美也好、否定也好，遇到能帮人的机会，不可失去助人之心。虽然助人的方式，需要审慎考虑，但助人之心，却弥足珍贵！
之后学习了美德帮助Helpful, 引导孩子讨论什么是帮助？为什么要练习帮助？帮助对我们有什么好处？怎么练习？练习中遇到困难怎么办？这个美德成功的标准是什么？
最后，勉励孩子们这一周在家可以实践美德，下周课堂来做分享。
Notice when someone needs help - 冠荃
Listen to someone who needs to talk - 骐铭
Care for your own needs - 圣詠
Ask for help when you need it - 逸飞
上课之后大家一起打扫了卫生：冠荃、逸飞扫地，圣詠拖地，骐铭擦桌子，大家做得很认真。
主教老师：孙玫、肖琳
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感恩各位家长孩子的信任和支持！感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出！
秋季班招生已经开始，欢迎更多孩子加入，与经典相伴、快乐成长！
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