今天早上，凯淇、Grace和圣权提前上线等着上课了。很快，汉宁、定酉、蓝兮、Jayden和泽楷也加入我们。我们首先把《古今背书方法》的二、读书方法，领一跟二读了一遍。然后把《弟子规》的第15到17章，“衣贵洁，不贵华”至“邪僻事，绝勿问”， 领一跟二读了四遍。孩子们努力做到三正，“椅子拉正，身体坐正，经书摆正”，并且认真跟读。时不时能听到孩子们的读书声。我们今天学习的生字有，回、衣、上、入、家。孩子们学得很专注，并踊跃回答问题。结合“对饮食，勿拣择”这一句，我们边做找食物的游戏，边给孩子们介绍了健康饮食的概念。最后，我们通过学习唐诗《悯农》，了解食物来之不易，我们要珍惜，不能浪费。定酉和凯淇还各自为大家背诵了一遍《悯农》。感谢家长和小朋友们的坚持！
教师：程俐
爱心妈妈：孙玫
及谦国学初级班
今天是我们国学初级班秋季的第六次课，有二位小朋友参加了线上zoom网课。他们分别是陈海伦和易辰烨同学。
今天我们有段小插曲，易辰烨小朋友“迷路”了，前半节课只有海伦准时来上课，老师以为其他小朋友都请假了，结果当菊英老师在群里喊大家来上课，才知道辰烨去了亲子班，因为爸爸早上带他进错了班，哈哈，虚惊一场。不过，通过这件事，老师希望如果家里有事不能上课的小朋友能够提前请假，我们尽量不要落课，因为疫情我们学习的时间已经很少了。
今天我们首先读了“古今背书方法”的一：专心读书和二：读书方法共2遍。正文部分读了大学的第5：所谓“修身在正其心”者到第6：此谓身不修，不可以齐其家，领一跟二共20遍。10月25日是中国的重阳节，所以课间我们放了一段视频来讲重阳节的传说，下半节课我们用10分钟讲了重阳节的由来和习俗，感谢顾秀芳老师的精美PPT。下课前我们学习了5个汉字，虽然只有两位小朋友，但他们仍然非常认真。小朋友们下节课见了！
主教：吴蔚
助教：菊英
助教：菊英
上课前，嘉悦、嘉怡背诵子路第十三1～5，同学们分享善行点滴。
今天经典诵读的内容是：子路第十三 6: “子曰：其身正，”～15:“ 不几乎一言而丧邦乎？”（309字）老师领读、同学们轮流领读、齐读。老师解释每一段经典的意思和背景。子路第十三6 与 13的大致意义相同，嘉怡同学能够在老师讲解13的时候就反应出其意思与6相同，对原文内涵的理解非常好！
在德育引导部分，同学们听了一则“巨伯请代”的故事。老师请同学们复述故事，并引导同学们思考“荀巨伯是怎么想的，如果我是他会怎么做？”，希望在同学们幼小的心灵里种下勇于行善的种子。
在识字部分，Angela老师非常用心地带领同学们学习了“很、冷、热”三个字， 包括词义扩展、组词、造句。每个同学也都很积极地跟老师互动！非常好。
本周的家庭作业是：把“巨伯请代”故事讲给父母听。
主教老师：陈慧
助教老师：Angela
今天经典诵读的内容是：子路第十三 6: “子曰：其身正，”～15:“ 不几乎一言而丧邦乎？”（309字）老师领读、同学们轮流领读、齐读。老师解释每一段经典的意思和背景。子路第十三6 与 13的大致意义相同，嘉怡同学能够在老师讲解13的时候就反应出其意思与6相同，对原文内涵的理解非常好！
在德育引导部分，同学们听了一则“巨伯请代”的故事。老师请同学们复述故事，并引导同学们思考“荀巨伯是怎么想的，如果我是他会怎么做？”，希望在同学们幼小的心灵里种下勇于行善的种子。
在识字部分，Angela老师非常用心地带领同学们学习了“很、冷、热”三个字， 包括词义扩展、组词、造句。每个同学也都很积极地跟老师互动！非常好。
本周的家庭作业是：把“巨伯请代”故事讲给父母听。
主教老师：陈慧
助教老师：Angela
Zoom网络上课， 上课学生6人，杨悦悦、王奕文、陈瑞元、Alice、黄悦庭和江逸扬。
今天是秋季班第六次上课。 本周完成：离娄章句下⑤-6、7、8“孟子告齐宣王曰”至“君子耻之” ，诵读领一跟二6遍，共12遍。大家观看《君臣之道》视频， 孟子提出，如果君不尊重臣，臣就可以敌视君，不必盲目效忠；学习 ““原泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海”的内涵；结合孔子的“子在川上曰：‘逝者如斯夫！不舍昼夜。’”的感概，理解孟子“盈科后进”的内涵。
在诵读过程中，每位同学，分别介绍了自己今天（周六）早上起床后，在9:30上课前，除吃早餐外，还做了什么：奕文7：30起床，弹90分钟钢琴；逸扬读15分钟的《英文圣经选》，做15分钟的法语练习；瑞元自己叠被子、画画、预习上课的内容；Alice 自己叠被子、做妈妈布置的练习题；悦庭早上5:30起床，参加2个小时的游泳训练；悦悦今天妈妈加班，不能陪着上课，自己第一个上线进入教室，真独立！班上的六位同学，在家长的陪伴下，都养成了良好的生活和学习习惯，赞一个！
识字：学习“桌子 椅子 杯子 书 字 汉语”六个字词及相关的词组和句子。
节日节气：马上就是“重阳节“了，大家学习了重阳节的节日起源、民间习俗，原来重阳是九九的意思，意味着长长久久，所以重阳佳节也是”敬老节日“，大家重点学习怎么孝敬长辈和日常怎么向长辈表达尊敬。 本周的家庭作业：为父母或者爷爷奶奶做一件力所能及的、有爱心的事情。
古诗：学习古诗《九月九日忆山东兄弟》。
主教老师：周丽
今天是秋季班第六次上课。 本周完成：离娄章句下⑤-6、7、8“孟子告齐宣王曰”至“君子耻之” ，诵读领一跟二6遍，共12遍。大家观看《君臣之道》视频， 孟子提出，如果君不尊重臣，臣就可以敌视君，不必盲目效忠；学习 ““原泉混混，不舍昼夜，盈科而后进，放乎四海”的内涵；结合孔子的“子在川上曰：‘逝者如斯夫！不舍昼夜。’”的感概，理解孟子“盈科后进”的内涵。
在诵读过程中，每位同学，分别介绍了自己今天（周六）早上起床后，在9:30上课前，除吃早餐外，还做了什么：奕文7：30起床，弹90分钟钢琴；逸扬读15分钟的《英文圣经选》，做15分钟的法语练习；瑞元自己叠被子、画画、预习上课的内容；Alice 自己叠被子、做妈妈布置的练习题；悦庭早上5:30起床，参加2个小时的游泳训练；悦悦今天妈妈加班，不能陪着上课，自己第一个上线进入教室，真独立！班上的六位同学，在家长的陪伴下，都养成了良好的生活和学习习惯，赞一个！
识字：学习“桌子 椅子 杯子 书 字 汉语”六个字词及相关的词组和句子。
节日节气：马上就是“重阳节“了，大家学习了重阳节的节日起源、民间习俗，原来重阳是九九的意思，意味着长长久久，所以重阳佳节也是”敬老节日“，大家重点学习怎么孝敬长辈和日常怎么向长辈表达尊敬。 本周的家庭作业：为父母或者爷爷奶奶做一件力所能及的、有爱心的事情。
古诗：学习古诗《九月九日忆山东兄弟》。
主教老师：周丽
助教老师：陈梅
第六次上课有Taurin、梁辰烨、李嘉翼，周梓萱四位同学参加。
我们继续诵读16~19章，课上同学们跟读了6遍，随后我们通过观看《生命的大智慧》动画片了解《老子》的内容。第16章讲述的是保持清净少欲的状态更容易领悟事物本原规律，第17章讲述了一个好的君王能够无为而治，老百娃都只知道他这个人，而不会意识到他的存在的。课上我们学习了智、仁、动、静4个字，和智慧、愚蠢、仁义、孝慈4个词。
10月25日正好是重阳节，老师给同学们讲了小野的奶奶和亲人朋友庆祝重阳节的连环画故事。从故事中同学们了解到重阳节也是老人节，了解了重阳节有登高、赏菊、喝菊花酒、吃菊花糕等传统活动。同学们分享了爷爷、奶奶、外公、外婆对自己的照顾以及自己曾为他们做了什么。老师鼓励同学们在重阳节向长辈祝贺节日，并在今后尽力孝敬长辈让他们开心！
课上Taurin、辰烨、嘉翼3同学们表现得越来越适应，诵读也更认真了。今天新加入的周梓萱小朋友虽然只有5岁，但第一次上课就能全程参与，并能与老师互动、回答问题。真棒！
主教老师: 文凌
助教老师: Julia
爱心妈妈: 郑蔚
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