大家好!金秋九月,枫叶飘红,加拿大经典文化教育基金会的秋季国学班正式拉开帷幕了!在这个充满收获的季节里,让我们携手同行,在经典的海洋中汲取智慧,开启一段美好的学习旅程。
10月03日是2026秋季国学周末班的第4次课,请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧!📖👉
国学启蒙班
教师:程俐 孙玫
国学养正班
今天我们养正班的宁宁、奕涵、定酉、Aden和虹烨五个小朋友全员到齐。同时还来了一位新同学艾薇,今年九岁,自信大方,很棒!
一、今天的学习内容
1.课文:复习:《乡党第十》11-18章。新学《先进第十一》1-6章(148字)。
2.识字与写字:先、德、行、政、孝、弟、复、妻、康、幸等十个字
3.相关成语及故事:芦衣顺母/白圭之玷/一言既出、驷马难追
4.句式:条件关系句—“如用之,则吾从先进。”
5 . 新学《英文名著选》——《The Sun-God and the Sunflower》。
二、今天的课堂情况
1.四拜孔子像之后,先复习了上周内容,然后学习新进度《先进第十一》1-6章。
老师给孩子们介绍了孔门十哲及他们分别属于哪四个科。孔子的学生有的德行好、有的会表达、有的善于从政、有的擅长文学。孔子尊重不同,重视品德,不看身份。他看重真正接受礼乐教育的人;赞赏闵子骞的孝;从南容谨慎说话中看见他的品德。颜回之所以让孔子如此珍爱,是因为他真正好学且学以致用。
课上重点讲述了孝行典范闵子骞“芦衣顺母”的故事,这个故事最值得我们学习的,不是闵子骞受了委屈却什么都不说,而是他在自己受委屈的时候,仍然能够替他人着想。但同时我们也要记住:如果有人伤害你、欺负你,或者让你感到害怕和不舒服,要告诉爸爸妈妈、老师或其他可信任的大人。孝顺不等于默默忍受伤害。
另外,由“南容三复白圭”,引出“白圭之玷”、继而引出“一言既出,驷马难追”的成语,经过讨论,孩子们体会到平时要谨言慎行、不可轻易出口伤人,并且要讲诚信、说话算数。
2.今天的诵读环节,我们继续采用反复诵读的方式熟悉《先进第十一》1-6章,采用了领读跟读、齐读、轮读等各种方式。艾薇虽然是第一次来读《论语》,但是一点不胆怯、不畏难,认真且自信地跟着老师读书,和老生们一起营造出更好的读书氛围,超赞!
3.识字与写字环节,我们继续把拼音、组词和汉字书写结合起来学习。老师提前为孩子们准备了写字练习卡。为了让孩子们更专注于写字而不是互相说话,老师尝试着给孩子们一遍一遍大声读诵今天的进度内容。孩子们果然不说话了,一笔一画地描笔顺和写字。小艾薇又给了老师惊喜,可能之前没有一下子写过那么多字,所以写了一会儿就累了,但是一直没有放弃,小手甩一会儿就又接着写,到后面环节的时候,还在坚持边听边写,努力想要完成整页字卡。
4.今天我们学习了古汉语中一种句式——条件关系句 “如用之,则吾从先进。” 现代汉语句式为:如果……,那么/就……。多数孩子积极参与了造句环节。
5.《英文名著选》——《The Sun-God and the Sunflower》。这是一个古希腊罗马的神话故事,讲述了水泽仙女 Clytie 因为爱慕太阳神 Apollo,却没有得到回应,于是日夜凝望太阳,最终化作一朵始终朝向太阳的花。这个神话用浪漫的想象解释了向日葵追随太阳的由来,告诉我们真正值得坚持的事情,应该帮助我们成长,而不是让我们失去自己。
三、今天的课堂小结
今天由于人多,换了教室,座位摆位变了,互相之间干扰较少,孩子们可能感觉比较新鲜,也更容易专注于课堂。新同学艾薇的中文基础还不错,而且愿意认真读书写字、积极参与课堂互动,老师很开心!只可惜她后面有游泳课,提前离开了,没有学到英文名著选的内容。
经过试听,艾薇决定加入我们养正班,热烈欢迎新同学!
备课老师:梁书杰
代课老师:孙玫



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