2023春季班课堂笔记 --- 2月11日（第六课）

  

大家好！新年伊始，万象更新。我们基金会春季国学班开始啦！

本文记录的是我们基金会2023春季国学周末班各个课堂的第六次课，请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧！📖👉

国学启蒙班

2023年2月11日 启蒙班课堂记录

今天是基金会国学班2023年春季班的第六堂课。启蒙班的七位小朋友来学堂上课了，他们是Jayden、靖虎、格林、宜珈、振皓、坤林和虹烨。

今天的教学内容包括：
1. 诵读《三字经》第三章“有连山 有归藏”至“文中子 及老庄”，领一跟二读了五遍；
2. 识字：山、言、乐、谷、文；
3. 故事：《吴同盖房》；
4. 手工：象形字-山、水。

同学们认真读诵，并留意文中认识的字。在识字环节也很活跃。比如复习上周学的“明”字时，就有同学背出“床前明月光”的诗句。同学们对新学的字记得很快，也很喜欢找字游戏。接下来我们观看了动画片《吴同盖房》。这个故事教育我们做事情要一步一步地去做，踏踏实实地打好基础，才能够成功。最后我们做了手工，象形字-山、水。

感谢家长和孩子们坚持学习！

教师：程俐、Helenna
爱心姐姐：悦悦

国学初级班 

2023年2月11日 初级班课堂记录

今天是国学初级班的第五堂课，两位小朋友出席本日的课程。他们是汉宁和雨恩。定酉请假。

本周课堂进度是：诵读《老子》第五十～五十一章。

第一节课

课前复习前周进度第四十七～四十九章，读1回，个别检测1回。复习完行四拜礼并开始本节课领一读一新进度朗读。诵读《老子》》第五十～五十一章，共十回。剩下时间完成识字、找字、写字“出、甲、角”。

第二节课

课间休息后，继续领一读一，读了五回。
个别验收指字读诵，雨恩完成第五十章，第五十～五十一章。个别鼓励加分。滚读复习老子第四十章至第五十一章齐读一回。继续完成识字、找字、写字“虎、爪、刃”。最后十分钟滚读从第十一章开始至第二十七章。钟响（行四拜礼）和老师同学道再见！

总结，本周国学初级班领读《老子》第五十～五十一章15回。

复习及验收上周进度第四十三～四十六章2回，滚读第十一章至第二十七章和第四十章至第五十一章1回。描写国字：出、甲、角、虎、爪、刃。在愉快的气氛下完成今日课程。

主教老师：乡香

国学中级班

2023年2月11日 中级班课堂记录

今天是论语春季的第六堂课，总共三位同学参加了今天的课程，他们是海伦、奕涵和逸飞。

本周课堂进度是：《论语》《雍也第六》，18到28。

第一节课
此次的滚读进度是《里仁第四》到《雍也第六》。
滚读完后开始带读新进度。先是领一读一带了两遍，接下来老师说要开始齐读的时候，海伦问了一个很可爱的问题: “我们现在要齐(读)一遍，那等一下是不是鲁一遍 ?”因为今天的进度里面有一句是“齐一变，至于鲁。鲁一变，至于道。”
后来，我们总共齐读了三遍就到下课时间了。

第二节课
继续齐读了五遍后，是许久不见的故事时间。
今天讲的故事是《雷公与闪电娘娘》，用了另一种不同的角度来解释，为什么闪电总比打雷先出现。在讲这个故事时，小朋友也会同时学到“惊蛰”这个百物复苏的节气。

总结 :  
诵读《论语》《雍也第六》18到28十遍、滚读《里仁第四》到《雍也第六》一遍。讲述中国童话里《雷公与闪电娘娘》的故事。

主教老师：芮榆

国学中级班（线上班）

2023年2月11日 论语线上班课堂记录

今天是春季班《论语》（上）线上班第6课。上课学生4人，梁辰烨、王鸿汉、黄悦庭、张恒，黄清宇请假（妈妈代听）。

课堂内容为：

1．复习上节课内容：颜回的“箪食瓢饮”与“学习的快乐”，“中道而废”与“行不由径”的含义，“文质彬彬，然后君子”的含义，复习古诗《咏柳》，《黄帝内经》中春三月的描述，回顾猜谜活动。

2．诵读《雍也第六》18 - 28。老师和同学分别领读，领一跟一及接龙诵读共5遍。

3．“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”学习的三个境界，观看《叶公好龙》动画片，对叶公的知、好、乐加以辨析与理解，与饮食之道的对应，与已学《论语》中三个境界的一些语句的对应。

4．“知者乐水，仁者乐山。知者动，仁者静。知者乐，仁者寿。”的含义，中国山水画之美与古人寄情山水的情怀，介绍“亚洲水塔”青藏高原及多条大江大河源头，其中展现的山水相依的道理，了解古人“天人合一”的智慧。

5．成语“博施济众”与“能近取譬”的关联与含义，并与“己欲立而立人，己欲达而达人”和“夫子之道，忠恕而已矣”的串习：“里仁为美”和外在“忠恕”的表现。

6．学习古诗《青玉案.元夕》，观看《2023年第37届秦淮灯会》的视频以了解古诗中所描述的场景意境，介绍所在地--南京夫子庙。

7．“学而时习之，不亦说乎！”。下周长周末，预祝大家FAMILY DAY 快乐！

主教老师：春明 

国学高级班

2023年2月11日 高级班课堂记录

本周4位同学上课：邱圣詠、邱冠荃、张景彭、刘骐铭。

 

第一节课

今天圣詠和冠荃最早到，我们先复习上周进度《公孙丑章句上》1-2。期间骐铭和景彭陆续到来。

9:50开始诵读本周新进度《公孙丑章句上》3-9。老师领一学生跟一，1遍。然后学生们轮流领读，1遍。

老师简单解释了“今人乍见孺子将入于井，皆有怵惕恻隐之心”这一段，及“四心”、“四端”。

“心悦诚服”、“以德服人”、“未雨绸缪”、“反求诸己”、“与人为善”等成语皆出于今天的进度段落。

第二节课

今天孟子班的情商教育的主题是感受——情绪（Feelings）。

首先告诉孩子们我们的情绪是我们自己的，不是别人的，是我们自己导演的，有全部的责任和控制权。别人可以对自己的情绪不负责，但是我可以为自己的情绪负责。所有的情绪都是应该被接纳的，接纳并不代表放纵，而是觉察并接受身心那样的一种状态。

之后和小朋友们讨论了常常遇到的一些情绪：生气（愤怒）、难过、惊讶、受伤、烦躁、挫折、 沮丧、孤单、害怕（恐惧）、尴尬、焦虑、不安、紧张、悲伤、自怜、内疚、担心、遗憾、懊恼、无助、无奈、无力、无聊、后悔、着急、羞愧、委屈、失落、失望、绝望、心疼、不舍、惋惜、慌张。并让小朋友们举例在什么样的情况下会产生这些情绪。也澄清小朋友们的误解，不是有这些情绪就不好，没有就很好。重要的是觉察、认知、承认和接纳这些情绪，之后我们才可以好好的转化和管理它们。

老师：肖琳、孙玫

家长成长班

家长们共学兰若学堂《学而第一》第10章-2。

带领老师：肖琳、福爸

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感恩各位家长孩子的信任和支持！感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出！

春天是充满希望的季节，期待孩子和家长们在春季班与经典相伴、快乐成长！

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