大家好！新年伊始，万象更新。我们基金会春季国学班开始啦！
本文记录的是我们基金会2023春季国学周末班各个课堂的第七次课，请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧！📖👉
国学启蒙班
2023年2月25日 启蒙班课堂记录
今天是基金会国学班2023年春季班的第七堂课。启蒙班的四位小朋友来学堂上课了，他们是Jayden、虹烨、坤林和振皓。
今天的教学内容包括：
1. 诵读《三字经》第四章“经子通 读诸史”至“五霸强 七雄出”，领一跟二读了五遍；
2. 识字：子、自、夏、王、天；
3. 故事：《指南车的故事》；
4. 手工：折纸-东南西北。
今天天冷而且下雪，家长们带着孩子坚持来上课，非常令人感动！同学们一如既往地认真读书、识字。我们还观看了动画片《指南车的故事》，讲述的是黄帝时期人们发明指南车的传说。最后我们做了手工，折纸-东南西北。并给同学们展示了一只手工小船，利用磁铁指示方向，以此来加深同学们对指南针的了解。
感谢家长和孩子们坚持学习！
教师：程俐
国学初级班
2023年2月25日 初级班课堂记录
今天是国学初级班的第七堂课，三位小朋友出席本日的课程。他们是汉宁、雨恩和定酉。
本周课堂进度是：诵读《老子》第五十二～五十三章。
第1节课
课前复习前周进度第五十～五十一章，齐读1回，个别检测1回。复习完行四拜礼并开始本节课领一读一新进度朗读。诵读《老子》》第五十二～五十三章，共十回。剩下时间完成识字、找字、写字“曰”。
第二节课
课间休息后，继续领一读一，读了五回。
个别验收指字读诵，並奖励加分。滚读复习老子第四十五章至第五十三章齐读一回。继续完成识字、找字、写字“田、也、食、光、明”。最后几分钟滚读一些章节。钟响（行四拜礼）和老师同学道再见！
总结，本周国学初级班领读《老子》第五十二～五十三章15回。
复习及验收上周进度第五十～五十一章2回，滚读第四十五章至第五十三章1回。描写国字：曰、田、也、食、光、明。在愉快的气氛下完成今日课程。
主教老师：乡香
国学中级班
2023年2月25日 中级班课堂记录
今天是论语春季的第七堂课，总共五位同学参加了今天的课程，他们是海伦、宇泓、奕涵、逸飞和易阡辰。阡辰是今天来试听的新同学，中文听说能力挺好。
本次是复习课，温习《公冶长第五》和《雍也第六》。
第一节课，先是老师领读同学跟读，1遍。然后同学们轮流领读，其他同学跟读，1遍。新同学阡辰先是可以和老师一起领读，后来其中有常用字较多的一段可以自己读下来，对于汉字和拼音的熟悉程度不错，尤其是发音很标准。读完书，大家学习汉字：知、幸、使、改、敢、敬，并抄写。
第二节课，我们配合第六篇内容，看了《孔子》动画片之《颜回》。然后继续习字并组词。11点阡辰有事先离开。其余四位同学再开始轮流读书，都读得很好。最后大家按各自的节奏又自读了一遍。奕涵读得非常熟练。海伦读得很认真，就是还需要加强正音训练。宇泓发音比较标准，诵读节奏也特别稳。逸飞也坚持从头读到尾，很棒！
奕涵的回家作业做得非常好，每节课的进度都读满百遍或将近百遍。赞叹家长和孩子日积月累的坚持！
总结 :
本节课，孩子们温习诵读《论语》的《公冶长第五》和《雍也第六》共4遍；观看关于孔子的弟子颜渊的故事；学习抄写汉字：知、幸、使、改、敢、敬，并组词。
代课老师：孙玫
国学中级班（线上班）
2月25日是2023年春季班《论语》（上）线上班第7课。上课学生3人，王鸿汉、张恒、黄清宇，梁辰烨、黄悦庭请假。
本周是长周末后的阶段复习课，内容为：
1． 接龙诵读《公冶长第五》通篇，老师和同学分别领读。
2．绕口令与猜谜活动回顾；为什么学习《论语》和如何学习《论语》进一步理解，“礼”、“仁”、“孝”的关系。“三才者，天地人；三光者，日月星”中包含的时间与空间的概念，也是每件“事”的基本组成，用来梳理之前课堂中所学的内容。
3． 天、地、人及万物的空间属性，日、月、星辰变化的时间属性。
4． 古人观察万物探索其背后蕴含的道理，并由万物之道感悟为人处事之道。
5． 古人善于向万事万物学习，形成了学问之道
6． 重读几遍所学的古诗词，读出别样的诗情画意与感悟。
7． 张恒同学分享在家《论语》诵读的音频；黄清宇同学分享参加营队夜晚登高远望的感触。“学而时习之，不亦说乎！”。
主教老师：春明
国学高级班
2023年2月25日 高级班课堂记录
本周4位同学上课：邱圣詠、邱冠荃、张景彭、刘骐铭。
本周六的第一节课我们继续学习《孟子》，首先我们复习上节课内容《公孙丑章句上》的3-9，我们釆取前部分齐读，后部分每位同学读一章的方式。
之后，我们开始本周《公孙丑章句下》1-7的学习，我们读一段，讲解这一段，孟子精彩的言论比如"天时不如地利，地利不如人和"、"得道多助，失道寡助"，引起同学们的好奇心和兴趣。由于文字比较长，我们在第二节课还用了10分钟来完成读诵。
第二节课情商教育的主题是读懂自我情绪的6个步骤：觉察情绪、承认情绪、允许情绪、接受情绪、转换情绪和欣赏情绪。
老师：肖琳、文凌
家长成长班
家长们共学兰若学堂《学而第一》第10章。下周安排《非暴力沟通》。
带领老师：肖琳、福爸
🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸🌸
感恩各位家长孩子的信任和支持！感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出！
春天是充满希望的季节，期待孩子和家长们在春季班与经典相伴、快乐成长！
🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹🌹
没有评论:
发表评论