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大家好！秋风送爽秋意浓，在这个金秋最美好的季节里，我们基金会秋季国学班也开始啦！
本文记录的是我们基金会2023秋季国学周末班各个课堂的第2次课，请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧！📖👉
国学启蒙班
2023年9月16日 启蒙班课堂记录
今天是基金会国学班2023年秋季班的第二堂课。宜珈、雅淇和振皓三位同学来启蒙班上课了。首先，我们向孔子像行四拜礼。然后，我们开始上课。
这节课的教学内容包括：
1. 诵读《千字文》之“龙师火帝”至 “得能莫忘”领一跟二读了五遍；
2. 识字： 坐、问、化、养、发；
3. 经典小故事《仓颉造字》和《凤凰》；
4. 手工：凤凰。
雅淇第一次来启蒙班上课，但表现非常好，遵守课堂纪律。振皓和宜珈能够出声地跟读，并且开始指读。同学们做字卡游戏时非常踊跃，并且很喜欢经典小故事《仓颉造字》和《凤凰》。最后，家长和孩子们用彩笔绘出的美丽凤凰。下课前，我们又一起向孔子像行四拜礼。
感谢家长和小朋友们坚持上课！
教师：程俐、Helenna
国学初级班
2023年9月16日 初级班课堂记录
今天是国学初级班的第二堂课，四位小朋友出席本日的课程。他们是汉宁、定酉、小翼和格林。
本周课堂进度是：诵读《大学》自天子以至于庶人～故君子必诚其意 （约168字）。
第一节课
课前复习上周进度，齐读一回后，个别读诵或背诵验收。
定酉率先自信读诵完成，汉宁不看书背诵。格林稍晚入班，大家再次复习上周进度一次。行四拜礼，并和老师行礼后开始今日进度。
新进度老师领一读一朗读5回。汉宁和定酉各带读1回，老师带大家放慢速度齐读最后1回。课间钟声响，下课。
大家都很认真指字。小翼暂时未听见其读书声，但他的专注度相当好，似乎认得许多字，不会指错。格林年龄最小，虽才上第二堂课，就能独立学习不依赖！
第二节课
继续完成本周进度，齐读4回。剩下时间完成上周剩下的半张写字单，识字、找字、写字练习，汉宁和定酉习写直板“物、意、格”；小翼完成横板“家、物、意、格”及简单的国字描写（金木水火土）；格林完成横竖控笔练习、国字描写（大小上下左右）。钟响，行四拜礼，和老师同学道再见！
总结，本周国学初级班复习上周进度2回并分别验收，领读《大学》大学之道～国治而后天下平 12回。识字“物、意、格”并分程度完成不同习写单。孩子们都很认真完成今日读诵与写字课程。
主教老师：乡香
国学中级班
2023年9月16日 中级班课堂记录
今天是秋季班的第二堂课，总共四位同学参加了今天的课程，他们是治荣、海伦、奕涵和逸飞。
本周课堂进度是：《论语》《先进第十一》，第11到20章。
第一节课
首先，复习上节课内容《先进第十一》第1-10章，齐读2遍，轮读1遍。然后，开始读今天的新进度，领一跟一，读了8遍。最后，给大家看了傅佩荣教授《论语三百讲》中关于《先进第十一》第14章“升堂入室”的讲解。
第二节课
首先，把今天的新进度按接龙读或男女生分组的形式读了5遍，再齐读2遍。共7遍。然后，给看了《先进第十一》第15章中的成语“过犹不及”的动画讲解和故事。最后，看了《孔子》动画片——兄弟。
总结:
本周国学中级班诵读《论语》《先进第十一》第11-20章，15遍。复习第1-10章，3遍。学习了两个成语“升堂入室”和“过犹不及”。
海伦和逸飞在课上读得非常认真，无论跟读、轮读还是齐读，都声音响亮、节奏沉稳，希望课后在家也能坚持读书。逸飞还需要重点矫正发音，可以跟着音频一字一句跟读。奕涵和治荣虽然课上声音不大，但是其实都已经会读了，希望今后能在课上一起营造良好的读书氛围。另外，谢谢逸飞帮忙计遍数，也谢谢用心的芮榆老师之前准备好了计数工具——棋子。
代课老师: 孙玫
国学中级班（线上班）
9月16日是2023年秋季班《论语》（下）线上班第2课。上课学生6人，梁辰烨、王鸿汉、刘惠姗、黄清宇、张恒、刘骐铭。
本次课堂内容为：
1． 上周思考题解读：“德行、言语、政事、文学”孔门四科的排列先后顺序；自然界中收集露水的动/植物及人类的发明。复习上周所学内容。
2． 诵读《先进第十一》8-14章。老师和同学分别领读，领一跟一共4遍。
3． “颜渊死，门人欲厚葬之。”章节中门人与孔子的不同主张，突显出同门之谊，师生情若父子。
4． “子曰：未能事人，焉能事鬼？”“曰：未知生，焉知死？”生/死与人/鬼两大问题，孔子的观点反映出儒家积极入世的态度。
5． “子曰：夫人不言，言必有中”，一方面是孔子对闵子骞的赞赏，也是对门下弟子的教导，正如“射不主皮，为力不同科”表达出的明确的射箭目的。
6． “子曰：由也升堂矣，未入于室也！”入门/入室弟子的由来与区别，比喻学习所达到的境地有程度深浅的差别。
7． 学习古诗《山居秋暝 》，观看视频。
主教老师：春明
国学高级班
2023年9月16日 高级班课堂记录
今天是秋季班第二课，圣詠、冠荃、景彭和恩妮参加了学习。
第一节课，我们首先复习了 《万章章句上》第1章1遍，之后学习第2章，领1跟1读了两遍之后，义工哥哥天玖带读了一遍，之后我们连读了3遍。这两章都是万章与孟子有关于舜的行为的探讨。老师讲解了文中内容，“大孝终身慕父母”“象忧亦忧，象喜亦喜”，大舜孝悌的精神值得我们学习！
第二节课美德教育课，我们观看大舜《孝感动天》视频，并思维: 大舜拥有什么美德，让尧帝选择将帝位传给他？
之后，我们复习了美德的内容，同时进行了两两互动采访活动。同学们向组员介绍自己的美德、需要提升的美德及自己所崇拜的人拥有的美德等内容。并在釆访完成后对组员作出美德肯定，同学们都认真参与活动。回到大组后，大家肯定了景彭的勇敢自信，圣詠的助人和坚持，恩妮的善良和真诚，冠荃的耐心和创造力，同学们一致赞美了天玖哥哥坚持学习国学，中英文俱佳，乐于助人，温和耐心等诸多美德。同学们得到同伴的美德认可都很开心，希望孩子们在追求美德的路上成为更好的自己！
老师：文凌
义工哥哥：天玖
家长成长班
云香老师为家长班介绍基金会的概况，解释具体内容和内涵，让我们更为全面的了解基金会的沿革，传承中华文化的使命，以及如何提升自我的紧迫感。
带领老师：云香、福爸
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感恩各位家长孩子的信任和支持！感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出！
春天是充满希望的季节，期待孩子和家长们在春季班与经典相伴、快乐成长！
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