2024年4月29日星期一

2024春季班课堂笔记 ---4 月27日(第十三次课)

 

大家好!新年伊始,万象更新,在这最美好的季节里,我们基金会春季国学班也开始啦!

本文记录的是我们基金会2024春季国学周末班各个课堂的第13次课,请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧!📖👉


国学启蒙班

今天是2024年春季班的第十三节课。思艾、宸宸、润润、雯心、宜珈、振皓、Reina、Gianna、Cynthia和Mason十位小朋友来学堂上课了。


本节课的教学内容包括:
1. 经典诵读《老子》第一章“道可道”至“众妙之门”,领一跟二读了五遍;
2. 识字:非、万、故、两、又;
3. 动画短片:《老子》;
4. 手工:象形字-食。


同学们认真指读、跟读,老师领读三遍后,请同学或家长轮流领读了两遍。大多数同学都能出声地领读。同学们认真学习生字,并积极参与字卡游戏。我们观看了动画短片《老子》,了解老子的生平和成就。最后,家长和孩子们兴致勃勃地制作了象形字-食。


感谢家长们坚持带孩子学习国学!


教师:程俐 孙玫



国学养正班 

今天是国学养正班的第十三堂课。四位小朋友出席本日课程,他们是治荣、 奕涵、定酉和格林。汉宁请假。
本周课堂进度是:《中庸》其次致曲~无为而成(约226字)。


第一节课
 《中庸》从头滚读复习旧进度一次。分别验收上周进度。新进度开始,老师领一读一2回后,请奕涵带1回,治荣带1回; 钟响下课。

第二节课
李祖蓉同学加入学习,继续完成分组齐读至小组10次(本节课6次),治荣和奕涵依自己的速度读,治荣13次和奕涵14次。习写本周国字“曲、形、着、变”,成语故事补充:异曲同工、喜形于色。时间关系,还有“妖、福”来不及写,下周继续。行四拜礼完成本周课程。

总结,本周国学养正班,读诵《中庸》其次致曲~无为而成,小组累计10次,大组13~14次。写国字“曲、形、着、变”。


主教老师:乡香



国学中级班(线上班)

4月27日是国学线上班《论语》(下)2024年春季第13课。上课学生4人,海伦、张恒、辰烨和鸿汉。

本节课堂内容为:

1. 复习上节课所学内容。诵读《卫灵公第十五》18-30章,领一跟一共4遍。

2. 相对于改变别人,改变自己应容易些,君子内求,自强不息,因此孔子说“病无能焉,不病人之不己知也。”

3. “君子求诸己,小人求诸人。”,“君子矜而不争,群而不党。”,“君子不以言举人,不以人废言。”皆是“君子疾没世而名不称焉”真正可努力的地方。

4. 仁在内心,恕在外行,因此较容易理解“己所不欲,勿施于人”;换位思考,临事多了一些宽容与豁达。


5. “小不忍,则乱大谋”,历史上的“诸葛亮挥泪斩马谡”和“韩信忍胯下之辱”是对事的忍与对人的忍的很好的解释。

6. “众恶之,必察焉;众好之,必察焉”事物走了极端,通常会有问题,这与之前所学的“乡人皆好之”有相近之意。


7. “过而不改,是谓过矣!”从挫折中积累经验,吃一堑,长一智;但就怕意识不到或不肯承认,那是真正的“过”了。

8. 学习古诗《黄鹤楼》,讲述黄鹤楼的传说故事。


主教老师:春明 



国学养志班

今天是2024国学春季班养志班的第十三堂课。萧逸飞、邱圣詠、邱冠荃、谢恩妮、张景彭、刘骐铭参加了学习。今天来了一位新同学马煜玮,八年级,中文程度很好。


第一节课是经典诵读课。
我们首先温习上节课内容《告子章句下》第7章。老师和天玖各领读一遍。由于有新同学,老师把这一章的内容又完整讲解了一遍。煜玮同学对于本章中为什么“逢君之恶”比“长君之恶”的罪过还要大的内容理解得很好。接着煜玮领读一遍,大家再齐读一遍。

最后请同学们轮流读《告子章句下》的1-7章,每人读一章。圣詠读得很认真,冠荃读得很熟练,值得大家学习。时间关系恩妮和煜玮没来得及读,争取下节课补上。

第二节情商美德课。首先问同学们情绪事件和如何实践了美德?
逸飞: 帮忙学校同学玩球赢得竞赛,尊重老师,听老师的话,每天1个小时去gym锻炼身体实践自律。
恩妮:这周实践了15个美德,真棒!
天玖:实践自律,自己起床,没有翘课;
骐铭:帮同学plan event, 原谅朋友,去animal shelter 服务,给同学买午餐;
景彭:share happy thoughts,帮助同学,同学被篮球砸到了,带同学去办公室冰敷。respect & kindness, self-courage;
圣詠: 不小心打到一个人,去和别人道歉;


接着和同学们做了念恩的冥想,天玖想到妈妈,马煜玮想到哥哥接送上下课的情景。

之后学习《心之勇士》第14页,第18则--- 改变苦受的念头:如果你心里装满了某一个人对你的伤害,而你又不得不每天面对他,也许你应该静下心来想一想他曾经有几多善意、有几多贡献?在你遭遇诸多痛苦时,他可曾有几多陪伴?和同学们讨论: 1 为什么要改变苦受? 2. 如何改变苦受?

之后我们学习了这一周的美德理想Idealism, 引导孩子讨论什么理想?为什么要练习理想?理想对我们有什么好处?怎么练习?练习中遇到困难怎么办?这个美德成功的标准是什么?最后,勉励孩子们这一周在家可以实践美德,下周课堂来做分享。

Really care about what you value in life 骐铭
Dare to have big dreams 冠荃
Have a vision of what is possible 圣詠
Have a plan to make your ideals real 马煜玮
Do something to make a difference 景彭、天玖
Ask for help and guidance 逸飞

这周值日生:景彭

主教老师:肖琳、孙玫
义工:天玖




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感恩各位家长孩子的信任和支持!感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出!

春天是充满希望的季节,期待孩子和家长们在春季班与经典相伴、快乐成长!

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