CFCCE: 2026春季班课堂笔记 --- 4月25日（第十三次课)

大家好！新年伊始，加拿大经典文化教育基金会的春季国学班也如约启程啦！让我们以经典为舟，在书香中静心启智，开启一段充实而美好的学习之旅。

4月25日是2026春季国学周末班的第13次课，请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧！📖👉

国学启蒙班

今天是

教师：程俐孙玫

国学养正班

今天汉宁、奕涵、定酉和虹烨四位小朋友都来上课了。今天的课堂小助手是宁宁。

一、今天的学习内容

1．课文：新学《泰伯第八》6-15。

2．学习：学、礼、诗、勇、民、道、信、善、君、安等十个字。

3．学习成语：任重道远/笃信好学

4．学习句式：古文反问句：不亦……乎！

5．学习《英文名著选》- Children (1)

二、今天的课堂表现

1．家庭作业宁宁完成中英文诵读的复习90次。奕涵完成了30次。

2．今天我们一起学习《泰伯第八》6-15的部分，重点讲解了这一个篇章的核心思想：①责任与担当：托孤、寄命、大节、任重道远，死而后已。 ②人的根本是“仁”：不仁会造成混乱。 ③品格比能力更重要：即便是有周公之才，如果品行骄吝则不可取。 ④做人要有原则：笃信好学，死守善道。⑤做事要有边界：不在其位，不谋其政。⑥人生的成长过程：成长->认知->选择->审美，人的成长有路径，认知是有层次，学习不能功利，为人要有选择。

3．这一部分，没有出现新的人物，我们结合着诵读课文，不仅加深了对曾子和周公的印象，同时也巩固了孩子们对“君子、士和民”三类人的差别。通过成语故事“任重道远”，让孩子们明白做重要的事情，需要能坚持的恒心与毅力。而“笃信好学”则让孩子们明白要相信学习有用，并且真的去喜欢学。（图1-1）

4．识字环节部分，我们继续加强孩子们对字、词及成语的关联。今天奕涵非常棒，所有的字、词及成语都基本正确的完成识读，只有个别字的读音不够标准。在识读字方面定酉和虹烨多加强课后每天的5遍诵读，进步将会很明显。（图1-2、图1-3）

5．今天学习的是古文反问句“不亦……乎！” 依然给每个孩子都准备了一个现代汉语的例句。

6．《英文名著选》我们学习了Children (1)。给孩子们介绍了作者纪伯伦的写作风格是怎么形成的。告诉孩子们作者的作品特点不是写故事，而是写“关于爱、孩子、人生”的思想。

7．今天的第二节课，临时加入了一个叫Ivy的小姑娘。小姑娘中文挺好，课堂融入也特别好，很快就跟着我们一起写字，一起读书了。特别表扬虹烨，和Ivy分享自己的书本，非常的友好。还有在课间的时候，亦涵和宁宁清扫了掉在地上的零食。孩子们的这些行为特别符合我们学习典籍中崇尚的美德。今天我们的团队合作赢取课堂小冠军活动，仍然没能实现目标。大家正在接受挑战，看看几个孩子能不能在下次课上突破困难。（图1-4、图1-5、图1-6）