大家好！新年伊始，万象更新。我们基金会春季国学班开始啦！
本文记录的是我们基金会2023春季国学周末班各个课堂的第10次课，请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧！📖👉
国学启蒙班
2023年3月25日 启蒙班课堂记录
今天是基金会国学班2023年春季班的第十堂课。启蒙班的四位小朋友来学堂上课了，他们是格林、宜珈、Jayden和靖虎。
今天的教学内容包括：
1. 诵读《三字经》第五章“昔仲尼 师项橐”至“尔小生 宜早思”，领一跟二读了五遍；
2. 识字：圣、竹、教、雪、老；
3. 故事：《孔子拜师》；
4. 手工：象形字燕。
我们诵读、识字之后，观看了动画片《孔子拜师》，讲述的是虽然项橐只是个小孩，孔子把他当作老师一样向他请教。教育我们要像孔子一样，虚心地向他人学习。最后我们做了手工，象形字燕。
今天的天气很不好，下雨而且刮大风。家长们依旧坚持带孩子来上课，非常令人感动！
教师：程俐
助教：Helenna
国学初级班
2023年3月25日 初级班课堂记录
今天是国学初级班的第十堂课，两位小朋友出席本日的课程。他们是雨恩和定酉，汉宁请假回国内数周。
本周课堂进度是：诵读《老子》第五十八～六十章。
第一节课
课前复习前周进度《老子》第五十六～五十七章，齐读1回，个别检测1回。复习完行四拜礼并开始本节课领一读一新进度朗读。诵读《老子》第五十八～六十章，共十回。由于本次进度字数较多，下课前仅识字“女”，第一节没时间写字。
第二节课
课间休息后，继续领一读一，读了五回。
最后个别验收指字读诵，并奖励加分。完成识字、找字、写字“女、鬼、治、神、相、交”。本日无滚读复习。钟响行四拜礼，和老师同学道再见！
总结，本周国学初级班领读《老子》第五十八～六十章15回。
复习及验收上周进度第五十六～五十七章2回，无滚读。描写国字：女、鬼、治、神、相、交。在愉快的气氛下完成今日课程。
主教老师：乡香
国学中级班
2023年3月25日 中级班课堂记录
今天是论语春季的第十堂课，总共四位同学参加了今天的课程，他们是海伦、宇泓、奕涵和逸飞。
本周课堂进度是：《论语》述而第七，26到37。
第一节课
滚读公冶长第五到雍也第六。
由于今天新进度较长，因此老师决定分两段读，第一节课先是读26到30十遍。
第二节課
课间休息后，开始写字。今天教的五个汉字分別是: 進、退、溫、厲、安，写完字后便继续今日的新进度。
接下来再把剩下的31到37读五遍，剩下五遍个別读。可能是分段的关系，大家今天读起来感觉好像变轻松了， 原本以为会读不完，结果刚刚好在下课铃响起时读完最后一遍!
总结: 本周国学中级班诵读 《论语》述而第七，26到37 十遍。复习公冶长第五到雍也第六1遍。习写国字 進、退、溫、厲、安 。
主教老师：芮榆
国学中级班（线上班）
3月25日是2023年春季班《论语》（上）线上班第10课。上课学生4人，王鸿汉、黄清宇、刘惠姗、黄悦庭，张恒、梁辰烨请假 。
课堂内容为：
1． 解读上周作业思考题和刘惠姗同学的回复：恰当的数字“三”；专注时“忘食，忘忧”；有“愤”情绪时做事难。同理古人治水，将“愤”的情绪转为学习的动力。
2． 复习上周内容；“疏食饮水，曲肱枕之”，“箪食瓢饮”，看云识天气，“生而知之者”与“困而学之者”中“困”的含义，复读古诗《绝句》-（黄鹂）。
3． 观看《自得琴社》的古乐器与古装演绎的现代音乐《哈利波特》主题曲，感受特殊的音乐与画面结合的美感。介绍《三字经》中的八音（乐器）、五音（声调）。
4． 诵读《述而第七》26 - 37。老师和同学分别领读，领一跟一及接龙诵读共4遍。
5． “子钓而不纲，弋不射宿。”的字义与思考。
6． “君子坦荡荡，小人长戚戚。”君子对境时内/外展现的风采；《论语》中对君子/小人的多处语句描述，“仰不愧于天，俯不怍于人”的孟子君子之乐。
7． “子温而厉，威而不猛，恭而安。”接地气的个人魅力展现与“温、良、恭、俭、让”。
8． 学习古诗《绝句》-（鸳鸯），寻找其中的字词对韵，体会作者的心情，提问“为何泥融与飞燕放在同一句中？”与同学互动。
9． 分享刘惠姗、张恒、王鸿汉同学的作业。“学而时习之，不亦说乎！”。
主教老师：春明
国学高级班
2023年3月25日 高级班课堂记录
本周5位同学上课：邱圣詠、邱冠荃、张景彭、刘骐铭、谢恩妮。
本周六的第一节课我们继续学习《孟子》，首先我们复习上节课内容《滕文公章句上》的1-3，我们釆取前部分齐读，后部分每位同学读一段的方式。
之后，我们开始本周《滕文公章句上》4-5章的学习，《孟子》记录了许多精彩的故事和辩论，引发着孩子们的思考。比如对于“劳心者治人，劳力者治于人。”孩子们体会到两者的不同，又体会到劳心者也应该要劳动，劳力者也要用心，同时表达了对劳力者也要尊重的观点，真是智慧又善良！我们还讨论了许子对于商品不论品质统一定价的合理性。
在读诵之余，我们了解一些文意，并分享自己的观点，学习过程兴趣盎然。希望大家回家也能认真诵读本周内容，每天至少一遍，争取诵读两遍。
3月21日是春分，中国民间有春分立蛋的习俗，景彭带了鸡蛋在课间休息和同学们尝试让鸡蛋立起来的游戏，孩子们都很开心。
3月25日孟子班情商教育的内容是如何提升正面情绪。主要给小朋友们介绍了观功念恩的方法。首先给小朋友们做了一个注意力的实验，让他们体会到人们对外来的讯息是选择性的，当下的心存着什么决定你的苦乐。只是我们大脑会有一种负面倾向，所以我们常常会观过念怨，就会处在负面的情绪和能量之中。所以我们要转化这样的倾向，把观过念怨变成观功念恩，要主动积极的发现寻找他人身上的优点，和对方对我付出的时间或体力，要常常想想这些对我产生哪些好处。如果我们能够养成一种习惯，一看就会看到别人哪里好、哪里善良、哪里无私、今天帮忙多少人，都从这样的角度去看待别人，沿着这样的方向，假以时日自己就会体会到越来越多的幸福感。最后给大家看了一个感恩父母的影片“麻雀”。也鼓励孩子们对周围的人多说感恩的话。
老师：肖琳、文凌
家长成长班
家长们学习《论语》第十二章，家长们分享心得。
带领老师：肖琳、福爸
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感恩各位家长孩子的信任和支持！感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出！
春天是充满希望的季节，期待孩子和家长们在春季班与经典相伴、快乐成长！
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