大家好！秋风送爽秋意浓，在这个金秋最美好的季节里，我们基金会秋季国学班也开始啦！
本文记录的是我们基金会2023秋季国学周末班各个课堂的第4次课，请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧！📖👉
国学启蒙班
2023年9月30日 启蒙班课堂记录
今天是基金会国学班2023年秋季班的第四堂课。文心、思艾、宜珈和振皓四位同学来启蒙班上课了。欢迎新同学思艾！
这节课的教学内容包括：
1. 诵读《千字文》之“荣业所基”至 “好爵自縻”，领一跟二读了五遍；
2. 识字：荣、和、气、交、好 ；
3. 经典小故事《川流不息》和《孔怀》；
4. 手工：中秋。
四位同学在课堂上表现都非常好，认真读书、识字。文心和思艾两位新同学很快就适应了我们的课程。同学们做字卡配对以及找字游戏又快又准。最后，我们介绍了中秋的习俗，一起做了“中秋”题材的手工，并邀请大家品尝了月饼。
感谢家长和小朋友坚持上课！期待下节课见！
教师：程俐
国学初级班
2023年9月30日 初级班课堂记录
今天是国学初级班的第四堂课，三位小朋友出席本日的课程。他们是定酉、小翼和格林。本周课堂进度是：诵读《大学》诗云：邦畿千里～此谓修身在正其心 （约182字）。
第一节课
课前滚读并复习上周进度，齐读一回后，个别验收，读诵或背诵。定酉看书读诵完成，小翼虽然未开口读，但在家功课完成35次，还是给予肯定。格林稍晚入班，也完成了旧进度验收读诵。行四拜礼，并和老师行礼后开始今日进度。新进度老师领一读一朗读5回。老师带大家慢速齐读4回。课间钟声响，下课。
大家都很认真指字读诵。
第二节课
继续完成本周进度，齐读3回。征求能自己读新进度的同学（检测），其他人则专注指字，老师会喊停，检查专注力，并加分。定酉和格林都能尝试自己读，小翼虽然未开口但很专心听同学读。剩下时间完成写字单，上周尚有“新”一字未教，接着完成本周识字、找字、写字练习，大家一律写横板“丘、文、于、乎、鸟、为”。钟响，刚好完成所有习字。行四拜礼，和老师同学道再见！
总结，本周国学初级班滚读并复习1回，分别验收上周进度，领读《大学》诗云：邦畿千里～此谓修身在正其心5回，齐读7回，检测1回。识字“丘、文、于、乎、鸟、为”完成本周习写单。孩子们都很认真完成今日读诵与写字课程。
主教老师：乡香
国学中级班
2023年9月30日 中级班课堂记录
今天是国学中级班的第四堂课，三位小朋友出席本日的课程。他们是逸飞、奕涵和治荣。
第一节课
上课，向至圣先师行四拜礼。
今日的复习进度是《八佾第三》和《先进第十一》的 1 ~ 24。
开始新进度之前老师听了每位同学个别读上周的进度，发现大家都读的比上周顺多了! 看来有做回家功课。
新进度是第25，带读一次，接龙两次，齐读两次后就下课了。
第二节课
习写国字: 师，生，长，幼，礼，节。
写完字继续齐读今日新进度两遍。最后三遍让同学们自己读完后再念给老师听。感觉大家自己读的时候较认真，尤其是奕涵和治荣。逸飞则是无论何时都是最认真最大声的。
向至圣先师行四拜礼，下课。
总结，本周国学中级班滚读《八佾第三》和《先进第十一》的1~24。诵读新进度《先进第十一》 的 25 十遍。
主教老师：芮榆
国学中级班（线上班）
9月30日是2023年秋季班《论语》（下）线上班第4课。上课学生4人，王鸿汉、刘惠姗、黄清宇、张恒。
本次课堂内容为：
1．上周思考题解读：理解“过犹不及”的意思，观察生活中有哪些类似的例子。同学们也举例如游戏；中秋月饼的种类及包含的中国的食文化。
2． 诵读《先进第十一》22-25章(上）。老师和同学分别领读，领一跟一共4遍。
3． “所谓大臣者，以道事君，不可则止。”与之前《泰伯篇》学过的章节中“天下有道则现，无道则隐。”皆有“君子有所为有所不为”的意思。
4． 观看《孔子》动画片79集- 匡地，了解孔子在困境中的所言所行。故事中也包括了论语中的三个章句。
5． “子路曰：有民人焉，有社稷焉，何必读书，然后为学？子曰：是故恶夫佞者。”学习不是为了做官，做官更需要学习，所以孔子有“三年学，不至于穀，不易得也。”的感叹和对子路的批评。
6． 子路、曾皙、冉有、公西华侍坐的精彩篇章，四个弟子各言其志及孔子的点评。本节课讲到了子路的“率尔而对曰”，其性格特点跃然纸上。
7． 学习古诗《宿建德江》，体会五言律诗的对仗工整，透过秋景可体会到作者的淡淡愁思。
主教老师：春明
国学高级班
2023年9月30日 高级班课堂记录
今天是秋季班第四课，圣詠、冠荃、骐铭、景彭参加了学习。
第一节课，我们首先复习了 《万章章句上》第3和第4章1遍，之后学习第5章，领1跟1读了两遍之后，义工哥哥天玖带读了一遍，之后我们连读了3遍。这一章记录了万章与孟子关于"尧以天下与舜，有诸？″的讨论。孟子的回答是"天子不能以天下与人，天与之"，这场辩论引起了同学们很大兴趣，同学们引申到了总理、女皇的位置是谁给的？怎么理解是天给的？通过课文及讨论，同学们更深刻地理解了"得民心者得天下″的道理。
9月30日孟子班的情商&美德教课，首先邀请小朋友们分享上周实践自律等的美德或者有情绪冲击的实践，圣詠分享和家人度中秋节吃月饼很开心，骐铭分享了他先做作业再玩是自律的美德，景彭分享因为没有心爱的电脑在身边也有些郁闷的感觉。刚好文凌老师带了中秋节的月饼进来，在大家分享月饼的同时，也让他们练习觉察品尝月饼的味道，然后也看到小朋友在这个过程中，比如天玖和骐铭有服务大家的美德，景彭有分享和大方的美德，圣詠和冠荃有谦让的美德。
之后我们学习了这一周的美德责任感（responsibility）, 引导孩子讨论什么是责任感？为什么要练习责任感的美德？责任感对我们有什么好处？怎么练习？练习中遇到困难怎么办？责任感的美德成功的标准是什么？最后，勉励孩子们这一周在家可以实践责任感的美德，下周课堂来做分享。
这周的值日生是 圣詠和冠荃
老师：文凌、肖琳
义工哥哥：天玖
家长成长班
家长们学习《论语》章节和《非暴力沟通》，展开讨论并分享心得。
带领老师：云香、肖琳、福爸
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感恩各位家长孩子的信任和支持！感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出！
春天是充满希望的季节，期待孩子和家长们在春季班与经典相伴、快乐成长！
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