大家好！秋风送爽秋意浓，在这个金秋最美好的季节里，我们基金会秋季国学班也开始啦！
本文记录的是我们基金会2023秋季国学周末班各个课堂的第8次课，请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧！📖👉
国学启蒙班
2023年11月04日 启蒙班课堂记录
今天是基金会国学班2023年秋季班的第八堂课。思艾、宸宸、宜珈、烨烨和振皓五位同学来启蒙班上课了。
这节课的教学内容包括：
1. 诵读《千字文》之“枇杷晚翠”至 “悚惧恐惶”，领一跟二读了五遍；
2. 识字：早、耳、少、夕、床 ；
3. 经典小故事《王充》和《流觞曲水》；
4. 手工：动物的耳朵。
同学们在课堂上表现都非常好，认真读书、识字，并参与字卡配对游戏。孩子们指读和跟读都有进步。课间休息，大家开心地分享了肖琳老师的生日蛋糕。
最后，我们一起做了手工，小动物的耳朵，对应我们学的象形字-耳。孩子们选的动物各不相同，有老虎、斑马、狐狸、兔子和小熊。孩子们戴着自制的小动物的耳朵，玩儿得可高兴了！
感谢家长和小朋友们坚持上课！期待下节课见！
教师：程俐 、孙玫
国学初级班
2023年11月04日 初级班课堂记录
今天是国学初级班的第八堂课，三位小朋友出席本日的课程。他们是汉宁、小翼和格林。定酉请病假。
本周课堂进度是：诵读《大学》所谓平天下在治其国者～则为天下戮矣。
第一节课
本周大家都很准时，行四拜礼并和老师行礼后，开始今日课程。 《大学》复习滚读旧进度一回。新进度老师领一读一朗读5回，齐读5回。赞扬今日读书效率及专注度很高，第一节就能直接习写国字。本周习字“毋、前、具、乐、节、长”。小翼运笔掌控进步很多，已能和汉宁习写竖版，格林仍习写横版。钟响前完成“毋、前、具”三字。课间钟声响，下课。
第二节课
继续完成识字写字“乐、节、长”，大家都很认真写字并得到100分。还有时间读新进度，齐读5回。征求新进度个别验收，汉宁自信举手，完成诵读。老师赞扬大家今天的专注度与读书写字的效率，所以可以看动画片《孔子》第1集，约12分钟。看完还有时间从头不看书读一遍大学。钟响，行四拜礼，和老师同学道再见！
总结，本周国学初级班从头滚读2回(其中1回背诵)，领读《大学》所谓平天下在治其国者～则为天下戮矣5回，齐读10回，检测1回。写字“毋、前、具、乐、节、长”，不知不觉孩子们完成了今天的高效率与专注度的读书写字学习。
主教老师：乡香
国学中级班
2023年11月04日 中级班课堂记录
今天是国学中级班的第八堂课，四位小朋友出席本日的课程。他们是海伦，逸飞、奕涵和治荣。
第一节课
上课，向至圣先师行四拜礼。
复习颜渊第十二圈圈1-19。
老师带读新进度颜渊第十二圈圈20-24二遍，大家齐读四遍，自己读一遍。
第二节课
今天没有学新的国字，而是用学过的字玩 BINGO. 大家轮流在一张纸上写字，其他人要圈出那个字。最后海伦首先把圈出来的字连成一条线，结束 BINGO 游戏。
接着奕涵和治荣自己念两遍新进度，海伦和逸飞跟老师读。大家读完后轮流念给老师听。
向至圣先师行四拜礼，下课。
今天治荣和海伦负责值日生的工作，一个擦桌子一个扫地，做的很好!
总结，本周国学中级班 复习颜渊第十二圈圈1-19。诵读新进度 颜渊第十二 圈圈 20-24 十遍。
主教老师 : 芮榆
国学中级班（线上班）
11月4日是2023年秋季班《论语》（下）线上班第8课。上课学生4人，王鸿汉、张恒、刘惠姗、黄清宇。
本次课堂内容为：
1． 复习上周所学内容。上周思考题和进一步解读：司马牛有亲兄弟，但为什么他说“人皆有兄弟，我独亡”，子夏为什么说“四海之内，皆兄弟也。”君子行于天下，“德不孤，必有邻”，不是兄弟胜似兄弟。
2． 诵读《颜回第十二》9-15章，老师和同学分别领读，领一跟一共4遍。
3． 当哀公问政于有若，有若以减兵赋而十取一赋税为建议，并解释道：“百姓足，君孰与不足？”君为舟民为水，水涨才能船高；取之于民而不用之与民，或年饥时不顾及百姓的衣食足否，那离改朝换代不远了。本章与上节课“子曰：足食、足兵，民信之矣。”阐述内容相呼应。
4． 齐景公问政于孔子，孔子对曰：君君、臣臣、父父、子子。处理好五伦关系我们才能安身，而透过五伦看到我们的仁德状态而加以改善是修身立命之要，小到齐家，大到治国，皆然。
5． “崇德、辨惑”是儒家的重要思想，“既欲其生，又欲其死，是惑也。”所以孔子说“德之不修，学之不讲，闻义不能徙，不善不能改，是吾忧也。”也是“惑”因所在。古来师者“传道、授业、解惑”，今缺矣。
6． 一般我们说“兼听则明”，而不听片言之词；孔子却称赞子路，说他可以“片言折狱”，怪不得学生们喜欢“忠信侠义”的子路。
7． 再学一遍“博学于文，约之以礼”，又多一层理解，有“博”也有“约”，有“文”也有“礼”，举例帮助理解：学校带餐避免带花生类食物，是约是礼，而知道花生过敏的严重后果为博文。“己所不欲，勿施于人。”
8． 11月8日是立冬节气，“天水清相入，秋冬气始交。”学习李白的古诗《立冬》感受一下谪仙的应景应节与洒脱不羁。
主教老师：春明
国学高级班
2023年11月04日 高级班课堂记录
今天是秋季班的第八课，圣詠、冠荃、骐铭、恩妮、景彭、奕淇、Mia、Kaiden参加了学习。黄奕淇今天带了同龄好友Mia一起来上课。Kaiden好久不见，今天回来旁听。
Mia是第一次上课，虽然平时可能中文用得很少，也不认识汉字，但还是努力认真融入课堂。欢迎Mia加入孟子班的学习！
第一节课，我们首先复习了 《万章章句下》第1章1遍，之后学习本周进度：《万章章句下》第2-3章。老师领1跟1一遍，并简单介绍了第2章含义：主要是关于周朝制定的官爵及俸禄的等级。
由于第3章内容“交友之道”和孩子们的生活更为贴近，所以后面都是读第3章。义工天玖领1跟1一遍，同学们轮读1遍。
在轮读的时候，老师详细讲解了本段内容。学生万章问交朋友的原则，孟子的答案是：交朋友，是要结交他的品德，所以不可以有所倚仗。孟子举了几个事例，其中尧与舜当年是天子与平民交朋友，贵贵和尊贤，其意义是一致的，要以平等心来交友。
孩子们课上也分享了自己的交友之道，都没有什么功利心，和孟子思想是一致的，孩子们好棒！
第二节是情商&美德教课，首先带小朋友们练习暖身活动，注意自己内在身体的感受并感恩自己身体的各个部分。之后复习了之前学习过的美德：目的性、自律、责任感、尊重、勇气和服务，也请小朋友们分享上周实践美德或者有情绪冲击的事件。圣詠分享了自己被学校选为每个月值得respect的同学后内心的开心。
接下来学习了【心之勇士】 《希望·新生2》在痛苦中提升心灵：“痛苦，对我们的生命会有帮助吗？痛苦除了折磨我们，还有其他用处吗？可否在痛苦中升华自心，看看这个痛苦教会了我们什么？在疼痛的时候，我们也必须抽出心力思考；一旦思考，我们会特别在乎在这一场摧残中我收获了什么？我的慧力，我对他人的同理心有增加吗？当一扇门关闭时，我们可以打开另一扇门”。和孩子们讨论为什么痛苦对我们生命会有帮助？为什么它除了折磨我们还有其它的用处？
之后我们学习了这一周的美德信心（confidence）, 引导孩子讨论什么是信心？为什么要练习信心？信心对我们有什么好处？怎么练习？练习中遇到困难怎么办？信心这个美德成功的标准是什么？最后，勉励孩子们这一周在家可以实践美德，下周课堂来做分享。
在下课前，部分小朋友们抽了这周的美德卡：
刘骐铭：Moderation
Kaiden: Truthfulness
Jenny: Faithfulness
Mia: Enthusiasm
冠荃：Excellence
天玖：Assertiveness
这周值日生：景彭、天玖
老师：孙玫、肖琳
义工：天玖
家长成长班
家长班学习笔记11月4日
一起聆听学习梦秋老师关于《为政第二》第八节的讲解，“子夏问孝。子曰：‘色难。有事，弟子服其劳，有酒食，先生馔，曾是以为孝乎？’”
1.和颜悦色，从内心表达对父母的孝，一定会被父母感受到；用心做事，才会被对方真正接受。
2.从无违，到父母为其疾之忧，到侍父母以敬，再到色难，孔子借由对不同弟子解释孝道，把孝的层次渐渐展示出。
《非暴力沟通》第四章 辨识并表达感受。
1.首先是要辨识出感受，而不是对他人行为的判断。
2.心智成熟的人，是能够辨别出细微的感受，不成熟的人无法辨别自己内心的感受。
3.在当下社会，更多强调的是用脑做事，而也许不是用心来辨别感受。
总而言之，第一步，观察而非评论，第二步辨别和合理表达出感受，这样有利于我们进行非暴力沟通。
带领老师：云香、肖琳、王卫华
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感恩各位家长孩子的信任和支持！感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出！
春天是充满希望的季节，期待孩子和家长们在春季班与经典相伴、快乐成长！
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