2024年11月28日星期四

2024秋季班课堂笔记 --- 11月23日(第十次课)

          


大家好!秋风徐徐,岁月静好,加拿大经典文化教育基金会的秋季国学班也如期而至啦!

11月23日是2024秋季国学周末班的第10次课,请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧!📖👉


国学启蒙班


今天是2024年秋季班的第十节课。宸宸、思艾、润润、振皓、西米、Phoebe和Lucas七位小朋友来学堂上课了。

本节课的教学内容包括:

1. 经典诵读:《弟子规》之“人有短,切莫揭”至“理服人,方无言”,领一跟二读了五遍;

2. 识字:善、长、贵;

3. 成语故事《一饭千金》;

4. 读唐诗《望天门山》;

5. 手工:小动物的鼻子。



同学们在课堂上表现得非常好,遵守课堂纪律,认真跟读和指字,并为大家领读。在识字和做字卡游戏的时候,同学们不仅可以读出字卡上的生字,还开始尝试组词。在才艺表演环节,同学们表演了背古诗、弟子规。我们观看了动画片《一饭千金》,这个成语故事的寓意是,要厚报对自己有恩的人,对应弟子规中的“恩欲报”。我们读了唐诗《望天门山》,还做了手工“小动物的鼻子”,对应象形字“自”,因为“自”源于鼻子。


感谢家长们坚持带孩子学习!

教师:程俐



国学养正班 


今天是国学养正班的第十堂课。 六位小朋友出席本日课程,他们是治荣、奕涵、汉宁、定酉、雯心和虹烨。


本周课堂进度是:《卫灵公第十五》31~41(约242字)。

第一节课
先复习上周进度,检查作业,个别验收上周进度并鼓励加分。 四拜礼和老师行礼后,开始今日新进度。 《卫灵公第十五》31~41,新进度老师领一读一2回,治荣领读1回,奕涵领读1回,大家齐读3回。 钟响下课。

第二节课
习写本周国字,大孩子对“找字”环节都表现得很积极。本周国字有“谋、守、受、蹈、贞、某”,解释字义和词语,补充“赴汤蹈火”和“有教无类”两个成语故事。完成习写后仍有一些时间,大家齐读今天进度3回,治荣和奕涵各分別读1回。钟响,行四拜礼完成本周课程。


总结,本周国学养正班,复习读诵《卫灵公第十五》17~30ㄧ回,《卫灵公第十五》31~41累计10次,治荣和奕涵11次。习写本周国字“谋、守、受、蹈、贞、某”。

主教老师:乡香




国学中级班(线上班)


11月23日是国学线上班《论语》(下)2024年秋季第10课。上课学生4人,海伦、清宇、辰烨和张恒。课堂内容为:

1. 复习上周所学内容。诵读《子张第十九》23-25章,领一跟一共3遍。

2. 叔孙武叔说子贡贤于孔子,子贡听后以宫墙的高矮来比喻他与老师的差距,并以“不得其门而入,不见宗庙之美,百官之富。”来说明一般人为何难以真正了解孔子。山东曲阜的“万仞宫墙”景点即出处于此章句。观看故宫博物院的相关视频。

3. 叔孙武叔谤毁孔子,子贡予以驳斥,以丘陵和日月来分别形容贤人与孔子,并以“人虽欲自绝,其何伤于日月乎?”来譬喻别人的对人对己的伤害无损与孔子本身,只会彰显自己的浅薄与不知轻重。

4. 又有陈子禽说子贡贤于孔子,而子贡以孔子的贤能“犹天之不可阶而升也。”来反驳;孔子一旦有管理国家的机会,就会治理得很好,民众都称赞其贤能。

5. 观看《典籍里的中国》的《吴越争霸--子贡》视频,子贡游说诸国。最终不费一兵一卒,搅动五国风云,存鲁,乱齐,破吴,强晋而霸越。名师出高徒,可见颜回、子贡等弟子对老师孔子的称赞是发自内心,真实不虚的。

6. 学习古诗《小雪》。作者戴叔伦感受到节气的变化,“一片飞来一片寒”,万物归藏,守成蓄势,窗下勤读,以待来年。



主教老师:春明 




国学养志班


今天是2024国学秋季班养志班的第十堂课。萧逸飞、邱圣詠、邱冠荃和刘骐铭参加了学习。

第一节课是经典诵读课。
首先复习上节课内容《尽心下》23-30章,跟读一遍、轮读一遍,补了最后一章的讲解。

之后诵读本周进度:《尽心章句下》第31-36章。老师和义工各领读一遍。

老师讲解了每一章的含义,并和同学们重点讨论了第32、34、36等章。

第32章:
孟子说:“言语浅近,意义却深远的,这是‘善言’;操守简单,效果却广大的,这是‘善道’。君子的言语,讲的虽是浅近的事情,可是‘道’就在其中;君子的操守,从修养自己开始,最终可以使天下太平。做人最怕是放弃自己的田地,而去给别人耘田——要求别人的很重,自己负担的却很轻。”

第34章:
孟子说:“游说诸侯,就要藐视他,不要把他高高在上的样子放在眼里。殿堂几丈高,屋檐几尺宽,我如果得志,不这样干。菜肴满桌,姬妾几百,我如果得志,不这样干。饮酒作乐,驰骋畋猎,跟随的车子多达千辆,我如果得志,不这样干。那人所干的,都是我所不干的;我所干的,都符合古代制度,我为什么要怕那人呢?”

第36章:
曾皙很爱吃羊枣。曾皙在世时,曾参不吃羊枣,是要让父亲尽情享用;父亲过世后,曾参也不忍再吃羊枣,是因为睹物思人而心生不舍。他的孝顺确有值得学习之处。

第二节课是情商美德课。

首先同学们分享了上周美德的实践: Oliver和圣詠实践 Think for yourself:圣詠自己觉察外面很冷就穿外套出门;朋友叫Oliver玩,但是他坚持先做作业。逸飞&冠荃实践Look for the truth by investigating things for yourself:逸飞发现传播不实在信息的真相; 柏成实践Own up to your mistakes and accept the consequences:反省自己不应该在游戏中贪。

接着同学们学习了让生命远离苦难(心之勇士48):无论我们在这一生中遇到什么痛苦,都应选择最正确的方式来改变痛苦的因和果。痛苦是有原因的,了解那个原因,就变得非常重要。在苦果成熟时不再种下苦因,是最明智的选择,因为只有这样,将来才会离苦。

之后学习了美德:善良, 引导孩子讨论什么是善良?为什么要练习善良?善良对我们有什么好处?怎么练习?练习中遇到困难怎么办?这个美德成功的标准是什么?

最后,勉励孩子们这一周在家可以实践美德,下周课堂来做分享。
Practice habits that help the earth (reduce, reuse, recycle)-Oliver
Resist the temptation to be cruel in your words or actions-柏成
Take good care of animals–逸飞,冠荃
Remember your connection to all of creation-圣詠

下课之后大家一起打扫了卫生:Oliver 擦桌子、逸飞 & 柏成 扫地、 圣詠&冠荃 拖地,大家做得很认真。


主教老师:孙玫、肖琳
义工:刘柏成



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感恩各位家长孩子的信任和支持!感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出!

秋季班招生已经开始,欢迎更多孩子加入,与经典相伴、快乐成长!

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