大家好！四时更替，季节轮回，新年伊始，加拿大经典文化教育基金会的春季国学班也如期开班啦！
1月11日是2025春季国学周末班的第1次课，请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧！📖👉
今天正式开始上课前， 我们举行了简短的开学典礼。
国学启蒙班
今天是2025年春季班的第一节课。宸宸、思艾和振皓三位小朋友来学堂上课了。我们先参加了全学堂的开学典礼。孙玫老师做了本学期的介绍之后，宸宸演唱了歌曲《Hello to All the Children of the World》，并背诵了《三字经》节选。思艾演唱了歌曲《冰糖葫芦》。两位小朋友的精彩表演深受大家喜爱。
接下来我们上课。本节课的教学内容包括：
1. 经典诵读：《诫子书》，领一跟二读了五遍；
2. 识字：养、时、多；
3. 经典故事《草船借箭》。
三位同学在课堂上都表现得非常好，遵守课堂纪律，认真跟读和指字，并为大家领读。在识字和做字卡游戏的时候，同学们非常认真和积极踊跃。我们观看了动画片《草船借箭》。讲的是诸葛亮利用智谋，向曹操“借取”十万支箭的故事。我们的手工主题也是《草船借箭》，由于时间关系，大家把手工材料带回家完成。
感谢家长们坚持带孩子学习！
教师：程俐 孙玫
国学养正班
今天是国学养正班的第ㄧ堂课，七位小朋友出席本日课程，他们是 奕涵、汉宁、定酉、周默、海伦、恩妮和祖蓉。
本周课堂进度是：《季氏第十六》1（约275字）。
第一节课
开学典礼后，回教室和老师行礼开始今日《季氏第十六》新进度，老师领一读一2回，大孩子分段轮流领读 1回，齐读1回。下课。
第二节课
由于本班孩子年龄、程度相当，要求孩子连续齐读3回，休息一下，再连续齐读3回。完成10次进度后习写本周国字，习写本周国字“季、持、扶、患、崩、干”，解释字义和词语。时间有限，只完成前三字，剩下的国字，下周继续。钟响，行四拜礼完成本周课程。
总结，本周国学养正班，领读《季氏第十六》3回，齐读7回。共10回。写字"季、持、扶”。
主教老师：乡香
国学中级班（线上班）
1月11日是国学线上班《论语》精读2025年春第1课。上课学生2人，辰烨和张恒，试听同学一人。课堂内容为：
1． 相见欢。观看《典籍里的中国-论语》，介绍本学期的学习内容与方法。诵读《学而第一》的节选章节，领一跟一共3遍。
2． “学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”重温孔子这经典中的经典句，有不一样的感触，以问答的方式与同学们互动。
3． “巧言令色，鲜矣仁”，《狐狸与乌鸦》中的乌鸦为什么要“巧言令色”呢，《论语》中找得到答案。
4． 复习上一轮《论语》学习中“信”、“慎终归远”、“孝悌”、“如切如磋、如琢如磨”的含义。
5． 近有范仲淹，远有颜回，皆是“食无求饱，居无求安”的好学君子。
主教老师：春明
国学养志班
今天是2025国学春季班养志班的第1堂课。萧逸飞、邱圣詠、邱冠荃、刘骐铭和赵治荣参加了学习。欢迎赵治荣本学期加入养志班！
义工刘柏成也来和大家一起读书学习。
第一节课是经典诵读课。这学期我们开读一本新的中华典籍——《老子》。
大家参加完开学典礼后回到教室，诵读《老子》第1-5章。首先，老师领读，学生们跟读。不少同学小时候曾经读过《老子》，所以再请大家轮流带读，效果不错。新的一年有好的开始，读书氛围棒棒哒！
时间关系，这次先讲解了一小部分内容。
第2章：天下的人都知道怎么样算是美，这样就有了丑；都知道什么样算是善，这就有了不善。 所以，有与无互相产生，难与易互相形成，长与短互相衬托，高与低互相依存，音与声互相配合，前与后互相跟随。因此之故，圣人以无为的态度来处事，以不言的方法来教导。任由万物成长而不加以干涉，生养万物而不据为己有，作育万物而不仗恃己力，成就万物而不自居有功。正是因为不居功，所以功绩不会离开他。
最后，老师给同学们出了一道脑筋急转弯：怎么样才能让一根长棍子变成短棍子，而不折断它？孩子们积极参与、各抒己见，治荣的答案最接近：拿一根更长的棍子来放在它旁边。希望孩子们能从中体会到老子的思想：人间的价值判断往往是相对的，可以用动态的平和的眼光来看待人事物，不执着不强求。
第二节情商美德课。
先带同学们做了一下静心练习，观呼吸和扫描身体，并教他们了正念饮食。
然后请他们分享假期有没有什么很有感受的事情，Sam分享和Kevin一起去打保龄球，很兴奋但是也很伤心因为最后输了。明明分享和朋友一起玩，很开心。逸飞分享和家人一起去Ottawa接人很累。
之后和大家一起学习了心之勇士46–俐落地斩断烦恼：遇到困难时，就想要找其他的理由裹足不前，甚至想逃跑，或者干脆在苦里沉沦，就是不肯向上迈。实际上这样对自己打击更大，不如直接面对困难，找出解决方式，干脆俐落地把怯懦的烦恼斩断！
之后我们学习了这一周的美德忠诚Loyalty，引导孩子讨论什么忠诚？为什么要练习忠诚？忠诚对我们有什么好处？怎么练习？练习中遇到困难怎么办？这个美德成功的标准是什么？最后，勉励孩子们这一周在家可以实践美德，下周课堂来做分享。
Are supportive to people and ideas you believe in–逸飞
Are faithful through good times and bad–Oliver
Stick with your commitment unless you have a really good reason to change it–圣詠
Don't allow blind loyalty to lead you into trouble–Sam
Protect what you are loyal to whenever it is threatened–冠荃
下课之后大家一起打扫了卫生：Oliver、Sam和逸飞扫地 & 圣詠&冠荃拖地 、柏诚擦桌子，大家做得很认真。
主教老师：孙玫、肖琳
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感恩各位家长孩子的信任和支持！感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出！
2025春季班招生已经开始，欢迎更多孩子加入，与经典相伴、快乐成长！
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