2023年2月16日星期四

2023春季班课堂笔记 --- 2月11日(第六课)

  


大家好!新年伊始,万象更新。我们基金会春季国学班开始啦!

本文记录的是我们基金会2023春季国学周末班各个课堂的第六次课,请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧!📖👉


国学启蒙班


2023年2月11日 启蒙班课堂记录

今天是基金会国学班2023年春季班的第六堂课。启蒙班的七位小朋友来学堂上课了,他们是Jayden、靖虎、格林、宜珈、振皓、坤林和虹烨。

今天的教学内容包括:
1. 诵读《三字经》第三章“有连山 有归藏”至“文中子 及老庄”,领一跟二读了五遍;
2. 识字:山、言、乐、谷、文;
3. 故事:《吴同盖房》;
4. 手工:象形字-山、水。


同学们认真读诵,并留意文中认识的字。在识字环节也很活跃。比如复习上周学的“明”字时,就有同学背出“床前明月光”的诗句。同学们对新学的字记得很快,也很喜欢找字游戏。接下来我们观看了动画片《吴同盖房》。这个故事教育我们做事情要一步一步地去做,踏踏实实地打好基础,才能够成功。最后我们做了手工,象形字-山、水。


感谢家长和孩子们坚持学习!


教师:程俐、Helenna
爱心姐姐:悦悦



国学初级班 

2023年2月11日 初级班课堂记录

今天是国学初级班的第五堂课,两位小朋友出席本日的课程。他们是汉宁和雨恩。定酉请假。


本周课堂进度是:诵读《老子》第五十~五十一章。

第一节课
课前复习前周进度第四十七~四十九章,读1回,个别检测1回。复习完行四拜礼并开始本节课领一读一新进度朗读。诵读《老子》》第五十~五十一章,共十回。剩下时间完成识字、找字、写字“出、甲、角”。


第二节课
课间休息后,继续领一读一,读了五回。
个别验收指字读诵,雨恩完成第五十章,第五十~五十一章。个别鼓励加分。滚读复习老子第四十章至第五十一章齐读一回。继续完成识字、找字、写字“虎、爪、刃”。最后十分钟滚读从第十一章开始至第二十七章。钟响(行四拜礼)和老师同学道再见!


总结,本周国学初级班领读《老子》第五十~五十一章15回。
复习及验收上周进度第四十三~四十六章2回,滚读第十一章至第二十七章和第四十章至第五十一章1回。描写国字:出、甲、角、虎、爪、刃。在愉快的气氛下完成今日课程。


主教老师:乡香



国学中级班

2023年2月11日 中级班课堂记录

今天是论语春季的第六堂课,总共三位同学参加了今天的课程,他们是海伦、奕涵和逸飞。

本周课堂进度是:《论语》《雍也第六》,18到28。

第一节课
此次的滚读进度是《里仁第四》到《雍也第六》。
滚读完后开始带读新进度。先是领一读一带了两遍,接下来老师说要开始齐读的时候,海伦问了一个很可爱的问题: “我们现在要齐(读)一遍,那等一下是不是鲁一遍 ?”因为今天的进度里面有一句是“齐一变,至于鲁。鲁一变,至于道。”
后来,我们总共齐读了三遍就到下课时间了。

第二节课
继续齐读了五遍后,是许久不见的故事时间。
今天讲的故事是《雷公与闪电娘娘》,用了另一种不同的角度来解释,为什么闪电总比打雷先出现。在讲这个故事时,小朋友也会同时学到“惊蛰”这个百物复苏的节气。

总结 :  
诵读《论语》《雍也第六》18到28十遍、滚读《里仁第四》到《雍也第六》一遍。讲述中国童话里《雷公与闪电娘娘》的故事。


主教老师:芮榆



国学中级班(线上班)

2023年2月11日 论语线上班课堂记录

今天是春季班《论语》(上)线上班第6课。上课学生4人,梁辰烨、王鸿汉、黄悦庭、张恒,黄清宇请假(妈妈代听)。

课堂内容为:
1.复习上节课内容:颜回的“箪食瓢饮”与“学习的快乐”,“中道而废”与“行不由径”的含义,“文质彬彬,然后君子”的含义,复习古诗《咏柳》,《黄帝内经》中春三月的描述,回顾猜谜活动。
2.诵读《雍也第六》18 - 28。老师和同学分别领读,领一跟一及接龙诵读共5遍。
3.“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”学习的三个境界,观看《叶公好龙》动画片,对叶公的知、好、乐加以辨析与理解,与饮食之道的对应,与已学《论语》中三个境界的一些语句的对应。


4.“知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静。知者乐,仁者寿。”的含义,中国山水画之美与古人寄情山水的情怀,介绍“亚洲水塔”青藏高原及多条大江大河源头,其中展现的山水相依的道理,了解古人“天人合一”的智慧。



5.成语“博施济众”与“能近取譬”的关联与含义,并与“己欲立而立人,己欲达而达人”和“夫子之道,忠恕而已矣”的串习:“里仁为美”和外在“忠恕”的表现。
6.学习古诗《青玉案.元夕》,观看《2023年第37届秦淮灯会》的视频以了解古诗中所描述的场景意境,介绍所在地--南京夫子庙。


7.“学而时习之,不亦说乎!”。下周长周末,预祝大家FAMILY DAY 快乐!




主教老师:春明 



国学高级班


2023年2月11日 高级班课堂记录

本周4位同学上课:邱圣詠、邱冠荃、张景彭、刘骐铭。


 
第一节课

今天圣詠和冠荃最早到,我们先复习上周进度《公孙丑章句上》1-2。期间骐铭和景彭陆续到来。

9:50开始诵读本周新进度《公孙丑章句上》3-9。老师领一学生跟一,1遍。然后学生们轮流领读,1遍。

老师简单解释了“今人乍见孺子将入于井,皆有怵惕恻隐之心”这一段,及“四心”、“四端”。

“心悦诚服”、“以德服人”、“未雨绸缪”、“反求诸己”、“与人为善”等成语皆出于今天的进度段落。

第二节课

今天孟子班的情商教育的主题是感受——情绪(Feelings)。

首先告诉孩子们我们的情绪是我们自己的,不是别人的,是我们自己导演的,有全部的责任和控制权。别人可以对自己的情绪不负责,但是我可以为自己的情绪负责。所有的情绪都是应该被接纳的,接纳并不代表放纵,而是觉察并接受身心那样的一种状态。

之后和小朋友们讨论了常常遇到的一些情绪:生气(愤怒)、难过、惊讶、受伤、烦躁、挫折、 沮丧、孤单、害怕(恐惧)、尴尬、焦虑、不安、紧张、悲伤、自怜、内疚、担心、遗憾、懊恼、无助、无奈、无力、无聊、后悔、着急、羞愧、委屈、失落、失望、绝望、心疼、不舍、惋惜、慌张。并让小朋友们举例在什么样的情况下会产生这些情绪。也澄清小朋友们的误解,不是有这些情绪就不好,没有就很好。重要的是觉察、认知、承认和接纳这些情绪,之后我们才可以好好的转化和管理它们。

老师:肖琳、孙玫



家长成长班

家长们共学兰若学堂《学而第一》第10章-2。



带领老师:肖琳、福爸


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感恩各位家长孩子的信任和支持!感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出!

春天是充满希望的季节,期待孩子和家长们在春季班与经典相伴、快乐成长!

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2023年2月9日星期四

2023春季班课堂笔记 --- 2月4日(第五课)

 


大家好!新年伊始,万象更新。我们基金会春季国学班开始啦!

本文记录的是我们基金会2023春季国学周末班各个课堂的第5次课,请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧!📖👉


国学启蒙班


2023年2月4日 启蒙班课堂记录

今天是基金会国学班2023年春季班的第五堂课。启蒙班的六位小朋友来学堂上课了,他们是坤林、虹烨、靖虎、格林、宜珈和振皓。恩妮旁听了我们的课程。


今天的教学内容包括:
1. 诵读《三字经》第三章“凡训蒙 须讲究”至“号六经 当讲求”,领一跟二读了五遍;
2. 识字:明、学、书、大、春;
3. 经典故事:《扇枕温衾》;
4. 手工:兔子灯笼。

同学们遵守课堂纪律,认真读书识字,并积极回答老师的提问。我们观看的动画片《扇枕温衾》,讲述黄香从小对父母亲体贴入微,孝顺有加的故事。我们应以黄香为榜样,尽自己的能力关心和孝敬我们的长辈。最后我们做了手工,兔子灯笼,预祝大家元宵节快乐!

感谢家长和孩子们坚持学习!

教师:程俐


国学初级班 

2023年2月4日 初级班课堂记录

今天是国学初级班的第五堂课,三位小朋友出席本日的课程。他们是汉宁、定酉和雨恩。

本周课堂进度是:诵读《老子》第四十七~四十九章。

第一节课
课前复习前周进度第四十三~四十六章,读1回个别检测1回。复习完行四拜礼并开始本节课领一读一新进度朗读。诵读《老子》第四十七~四十九章,共十回。剩下时间完成识字、找字、写字“户、少、多”。由于网路连结有问题,所以在黑板上示范笔顺。

第二节课
课间休息后,继续领一读一,读了五回。
个别验收指字读诵,雨恩完成第四十七章,定酉完成第四十八章,汉宁完成第四十七到四十九章。个别鼓励加分。滚读复习老子第三十一章至第四十九章齐读一回。继续完成识字、找字、写字“行、又、知”。最后十分钟滚读从第二十一章开始。

钟响(行四拜礼)和老师同学道再见!

总结,本周国学初级班领读《老子》第四十七~四十九章15回。
复习及验收上周进度第四十三~四十六章2回,滚读第二十一章至第四十九章1回。
随兴背诵第一章~第十四章。
描写国字:户、少、多、行、又、知。

在愉快的气氛下完成今日课程。

主教老师:乡香



国学中级班


2023年2月4日 中级班课堂记录

今天是论语春季的第五堂课,海伦、宇泓、奕涵和逸飞,全员到齐。

本周课堂进度是:《论语》《雍也第六》7-17。

第一节课
此次的滚读进度是《学而第一》到《八佾第三》,及《雍也第六》1-6。
滚读完后开始带读新进度。老师领一读一带了三遍,齐读二遍,这节课共读了五遍。

第二节课
继续齐读了五遍。这时候海伦跟奕涵表示想自己读完剩下的五遍,觉得个别读速度比较快,因为可以自己控制速度。两个年纪较大的哥哥则想继续齐读,他们认为齐读才比较快,因为老师有跟着读,推动速度。
于是,老师让想齐读的一起读,想自己读的自己读,自己在旁边监听。
最后的结果是齐读的两个人先读完~

总结:
本周国学中级班诵读《论语》《雍也第六》7-17,十五遍。滚读《学而第一》到《八佾第三》,及《雍也第六》1-6,一遍。


主教老师:芮榆



国学中级班(线上班)

2月4日是2023年春季班《论语》(上)线上班第5课。上课学生5人,梁辰烨、王鸿汉、黄悦庭、黄清宇、张恒。

课堂内容为:

1.复习上节课内容:“有颜回者好学,不迁怒,不贰过”和“闻一知十”;“三月不违仁”和“仁者安仁,知者利仁”;“由也果、赐也达、求也艺”孔子的三个弟子子路、子贡、冉求的特点回顾;复习古诗《江雪》。

2.诵读《雍也第六》7 - 17。老师和同学分别领读,领一跟一及接龙诵读共5遍。

3.“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”,观看视频,回顾上学期的“学习的快乐”和“君子食无求饱,居无求安”;范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”


4. “中道而废”与三字经的“昔孟母,择邻处,子不学,断机杼。”的共通之意。

5. “行不由径”的含义及“路、道、途、径、蹊、阡、陌”的不同点;与“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”的类比。

6. “文质彬彬,然后君子”的含义。

7. 二十四节气之“立春”,《黄帝内经》中春三月描述与“种春--踏春--惜春”,学习古诗《咏柳》。元宵节与“舌尖上的中国”——节日节气美食之春饼与汤圆,猜谜活动与同学互动。




8. “学而时习之,不亦说乎!”


主教老师:春明 



国学高级班


2023年2月4日 高级班课堂记录

本周六2位同学出席:邱冠荃、张景彭。邱圣詠和刘骐铭病假。

今天天气特冷,两位同学坚持来上课:冠荃、景彭。赞一个!

第一节课
一开始齐读复习上节课内容《梁惠王章句下》的6-16。

今天的新进度是《公孙丑章句上》1-2,是本学期最长的一次。我们领一跟一和齐读各一遍。冠荃状态非常稳定,自始至终开口认真读书,特别棒!景彭在领读环节主动领读了一小段,跟读环节有一段读得特别带劲、响亮!希望今后这种状态保持得更长些,共同营造良好的读书气氛。

揠苗助长、出类拔萃、浩然之气等成语均是出自今天的进度。

希望没来的同学在家把新内容诵读几遍,还可以和家长讨论一下揠苗助长的故事。

第二节课

今天情商教育的主题是:感受-身体觉知(body sensation)。

首先,引导孩子们说出我们五种感官的名字。让孩子们安静一分钟,透过我们的五种身体感觉,觉察我们可以从外面感觉到什么? 听到什么了?看到什么?触摸到了什么?闻到什么气味?请孩子们一只手放在自己的心上,另一只手放在肚子上,闭上眼睛,静静地观察一下,身体内是否有什么感觉?和孩子们讨论当困倦时,身体内有什么感觉?身体的哪些部位告诉你 你想睡觉了?当饿的时候,开心的时候,快乐的时候,身体内部有什么感觉?

最后介绍十个类别身体感知的词汇(Sensations Words)给孩子们。


老师:肖琳、孙玫




家长成长班

家长们共学兰若学堂《学而第一》第10章-1。

轮流分享了《非暴力沟通》的阅读心得,大家都学得特别积极认真!



带领老师:肖琳、福爸



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感恩各位家长孩子的信任和支持!感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出!

春天是充满希望的季节,期待孩子和家长们在春季班与经典相伴、快乐成长!

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2023年2月2日星期四

2023春季班课堂笔记 --- 1月28日(第四课)

 


大家好!新年伊始,万象更新。我们基金会春季国学班开始啦!

本文记录的是我们基金会2023春季国学周末班各个课堂的第4次课,请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧!📖👉


国学启蒙班

2023年1月28日 启蒙班课堂记录

今天是基金会国学班2023年春季班的第四堂课。启蒙班的六位小朋友来学堂上课了,他们是坤林、Jayden、靖虎、格林、宜珈和振皓。欢迎恩妮旁听我们的课程!

今天的教学内容包括:
1. 复习《三字经》第二章“首孝弟 次见闻”至“此五常 不容紊”,领一跟二读了一遍;
2. 诵读《三字经》第二章“稻梁菽 麦黍稷”至“此十义 人所同”,领一跟二读了五遍;
3. 识字:马、牛、羊、犬、石;
4. 故事:十二生肖的故事;
5. 手工:马。

同学们课堂表现非常好,读书声音响亮,在诵读方面进步很大,并且有的同学开始指字了。

同学们积极参与生字配对和找字游戏,并且认真回答老师的提问。

我们通过观看动画片《十二生肖的故事》,了解十二生肖包括哪些动物。恰好我们今天学的马、牛、羊、犬,都是生肖动物。而我们所熟悉的猫却不是。

最后我们做了手工——马,用来加深对象形字“马”的印象。

感谢家长和孩子们坚持学习!

教师:程俐


国学初级班 

2023年1月28日 初级班课堂记录

今天是国学初级班的第四堂课,三位小朋友出席了本日的课程。他们是汉宁、定酉和雨恩。

本周课堂进度是:诵读《老子》第四十三~四十六章。

第一节课
课前复习前周进度第四十一、四十二章,读1回,个别检测1回。能背诵阶梯升两格,能看书读升一格。复习完,行四拜礼,并开始本节课领一读一新进度朗读。诵读《老子》第四十三~四十六章,共十回。剩下时间完成识字、找字、写字:“至、止、久”。


第二节课
课间休息后,继续领一读一,读了五回。
个别验收指字读诵,雨恩完成第四十三章,定酉完成第四十四章,汉宁完成第四十五和四十六章。
滚读复习老子第三十一章至第四十六章,齐读一回。
继续完成识字、找字、写字:“亡、用、正”。

最后十分钟背诵老子从第一章开始,表现通过可以领奖(兔年灯笼)。



钟响(行四拜礼)和老师同学道再见!

总结,本周国学初级班领读《老子》第四十三~四十六章,15回。
复习及验收上周进度第四十一、四十二章,2回,滚读第三十一章至第四十六章,1回。

随兴背诵第一章~第十四章。
描写国字:至、止、久、亡、用、正。在愉快的气氛下完成今日课程。


主教老师:乡香




国学中级班

2023年1月28日 中级班课堂记录

今天是论语春季班的第四堂课,总共三位同学参加了今天的课程,他们是海伦、奕涵和逸飞。

本周课堂进度是:《论语》《雍也第六》1到6。

第一节课
此次的滚读进度是《八佾第三》到《公冶长第五》。
滚读完后开始带读新进度。也许是因为新增了奖励机制,今天大家整体表现还不错,都挺有精神的。

第二节课
今天没有教新的国字,而是订正+写完上次的。
写完后,齐读今天的新进度四遍便下课了。

总结:本周国学中级班诵读《论语》《雍也第六》1到6,十遍。复习《八佾第三》到《公冶长第五》一遍。订正完成上周的生字+造词练习。

主教老师:芮榆



国学中级班(线上班)

1月28日是2023年春季班《论语》(上)线上班第4课。

上课学生4人,梁辰烨、王鸿汉、黄悦庭、黄清宇,张恒请假。
 

课堂内容为:

1.复习上节课内容:“邦有道,则知;邦无道,则愚”,“大智若愚”含义;伯夷叔齐与相互让国、叩马而谏、义不食周粟;“老者安之,朋友信之,少者怀之”与五伦关系,复习古诗《守岁》。

2.诵读《雍也第六》1 - 6。老师和同学分别领读,领一跟一及接龙诵读共5遍。

3.“有颜回者好学,不迁怒,不贰过”。复习“闻一知十”与“格物致知”。


4.颜回“三月不违仁”与“里仁为美”及“仁者安仁,知者利仁”。

5.“由也果、赐也达、求也艺”。介绍十哲之一:冉求;孔子的三个弟子子路、子贡、冉求的特点回顾。

6.应景古诗《江雪》学习及观看视频。冬季冰雪运动与同学互动。



7.“学而时习之,不亦说乎!”


主教老师:春明 




国学高级班

2023年1月28日 高级班课堂记录

本周5位同学上课:邱圣詠、邱冠荃、刘骐铭、Kaiden、张景彭。

今天上课又是圣詠和冠荃最早到教室,赞一个!

第一节课

一开始我们齐读上节课内容《梁惠王章句下》的1-5。景彭、骐铭和宏开陆续进教室落座。温习结束前,大家都到齐了。

本周新进度是《梁惠王章句下》的6-16。第一遍,老师领读,大家跟读。第二遍,大家按段落轮流读。下课前正好读完!

“王顾左右而言他”、“水深火热”、“出尔反尔”等大家耳熟能详的句子或成语均出自今天这些段落。

对于其中的“国人皆曰可杀”段落,老师和大家简要讨论了一下,孩子们都很感兴趣,也都有自己的分析评判。

第二节课

1月28日孟子班的情商教育的主题继续人我互动之间的自我觉察(self-awareness) 。

课上复习了上周关于自我觉察的概念,用图告诉孩子们觉察就如同是一个旁观者在看着自己和别人的互动,自我觉察就是当下观察自己的身口和内心的想法。

之后也做了一些正念觉察的练习,比如分给每个孩子一块小饼干,从觉察饼干的颜色、形状、质地等到放在手中的感觉,口中细细品尝饼干的味道,在嘴中饼干被慢慢咀嚼时吞咽时的感觉,让孩子们仔细的体会在每一个时刻觉察。很赞叹在这些过程中,孩子们都能够做很细致的体会和分享。

最后和孩子做3分钟呼吸觉察,安住当下的练习,发现这次比上周做孩子们的稳定度都有很多的提升,觉得他们的可塑性真的是非常强。

老师:肖琳、孙玫




家长成长班

家长们共学兰若学堂《学而第一》第9章。

轮流分享了《非暴力沟通》的阅读心得,大家都学得特别积极认真!


带领老师:肖琳、福爸



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感恩各位家长孩子的信任和支持!感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出!

春天是充满希望的季节,期待孩子和家长们在春季班与经典相伴、快乐成长!

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2023年1月26日星期四

2023春季班课堂笔记 --- 1月21日(第三课)

 


大家好!新年伊始,万象更新。我们基金会春季国学班开始啦!

本文记录的是我们基金会2023春季国学周末班各个课堂的第3次课,请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧!📖👉


国学启蒙班

2023年1月21日 启蒙班课堂记录

今天是大年三十。启蒙班的七位小朋友欢欢喜喜地来到了学堂,他们是坤林、Jayden、靖虎、格林、宜珈、虹烨和振皓。欢迎新同学坤林。

今天的教学内容包括:
1. 诵读《三字经》第二章“首孝弟 次见闻”至“此五常 不容紊”,领一跟二读了五遍;
2. 识字:月、木、土、水、火;
3. 古诗《元日》;
4. 文化习俗:春节;
5. 手工:兔年春节。

要过新年了,小朋友们精神饱满,读书声非常响亮。我们诵读《三字经》和识字后,还读了宋代诗人王安石写的《元日》。老师还介绍了春节的习俗。孙玫老师带来了春节的挂件。同学们开心地把红彤彤的小灯笼挂在圣诞树上。课堂上充满了浓浓的节日的气氛。

祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐,智慧增长!

教师:程俐

国学初级班 

2023年1月21日 初级班课堂记录

今天是国学初级班的第三堂课,两位小朋友出席本日的课程。
他们是汉宁和定酉。雨恩请假。

本周课堂进度是:诵读《老子》第四十一、四十二章。

第一节课
汉宁先到,课前复习前两周进度第三十八、三十九、四十章,读1回背诵1回。阶梯升三格。
复习完行四拜礼并开始本节课领一读一新进度朗读。诵读《老子》第三十九、四十章,共十回。
因为只有汉宁一人,所以先将前两周未完成的识字写字作业完成。
定酉十点多才到,所以听完前周功课进度后,老师领一读一单独带他读新进度第四十一、四十二章,共十回。读完刚好下课。

第二节课
课间休息后,和两个孩子一起继续领一读一,读了五回。复习21~30章一回。
完成本周识字写字:士、中、方、且、公、父。
写字完剩下十分钟,复习31~40章一回。
行四拜礼后,结束本周课程。

总结,本周国学初级班领读《老子》第四十一、四十二章25回。
复习之前进度第三十八、三十九、四十章2回,第二十章至第四十章1回。
描写国字:士、中、方、且、公、父。在愉快的气氛下完成今日课程。

主教老师:乡香


国学中级班

2023年1月21日 中级班课堂记录

今天是论语春季的第三堂课,总共四位同学参加了今天的课程,他们是宇泓、海伦、奕涵和逸飞,全员到齐。

本周课堂进度是:《论语》《公冶长第五》的十九到二十八。

此次的滚读进度是《学而第一》、《为政第二》以及《公冶长第五》。
滚读完后开始带读新进度。这次的新进度相较之前稍长了些,第一节课读了六次。

第二节课让同学们先写写字,再继续读书。
这次教的字是: 过、愿、后,再、有。都是选自当周进度。

写完字后同学们表示想个别读剩下的遍数。至下课前,宇泓和逸飞自己读了五次,海伦和奕涵则读了四遍。

总结:  本周国学中级班诵读《论语》《公冶长第五》19到28,十遍。复习学而、为政、公冶长一遍。习写国字:过、愿、后,再、有。


主教老师: 芮榆



国学中级班(线上班)

1月21日是2023年春季班《论语》(上)线上班第3课。
上课学生4人,梁辰烨、王鸿汉、黄悦庭、黄清宇,张恒请假。


课堂内容为:

1.复习上节课内容:颜回“闻一知十”与“格物致知”;“朽木不可雕也”与“敏而好学,不耻下问”,复读古诗《观书有感》。

2.诵读《公冶长第五》19-28。老师和同学分别领读,领一跟一及接龙诵读共4遍。

3.“邦有道,则知;邦无道,则愚”。串习之前所习“邦有道,不废;邦无道,免于刑戮。”“知”通“智”及字源;“大智若愚”含义,观看《老子道德经》动画片对应内容。

4.“伯夷、叔齐,不念旧恶”的含义,及他们的“相互让国、叩马而谏、义不食周粟”。

5.“老者安之,朋友信之,少者怀之”与五伦关系。介绍子路及观看《孔子动画片》23。

6. 复习关于新年的古诗《元日》,学习新古诗《守岁》,诗中“努力尽今夕,少年犹可夸”的含义,除夕夜守岁不负光阴与同学共勉,恭祝大家卯兔新年快乐。


7.“学而时习之,不亦说乎!”

主教老师:春明 


国学高级班

2023年1月21日 高级班课堂记录

本周4位同学上课:邱圣詠、邱冠荃、刘骐铭、Kaiden。 张景彭请假。

本周诵读内容是《梁惠王章句下》1-5。

第一节课,一开始由文凌老师帮忙顶班,带孩子们开始温习上周内容《梁惠王章句上》7。之后由孙玫老师接着带领温习。
一刻钟后,我们开始诵读新进度《梁惠王章句下》1-5,老师领一跟一1遍,20分钟。然后圣詠领读第1段,冠荃领读第2段,骐铭领读第3段。大家都领读得很好。第4段和第5段,一开始老师领读,后来变成大家一起齐读。虽然字数特别多,但是赶在下课前正好读完,大家都很开心!

第二节课由肖琳老师带领孩子学习情商教育。今天的主题是人我互动之间的自我觉察(self-awareness)。

首先让孩子们选择一个代表今天心情的小人的号码,并说明为什么?每个孩子选择都不一样,通过陈述自己的心情和原因,可以培养孩子们向内观察的习惯。

之后给孩子们介绍、讨论什么是自我觉察?通过例子让他们明白:自我觉察就是专注于当下,并对于当下自己状态的觉知和看见——此时此刻我在做什么?在说什么?在想什么?只是看见和接纳,没有批评指责。

最后和孩子做3分钟呼吸觉察,安住当下,然后再读诵了一段孟子,希望孩子们可以慢慢体会到能够在安住当下自我觉察的状态读经和没有的时候的不同。

老师:肖琳、孙玫



家长成长班

家长们都去一楼厨房餐厅帮忙做热心义工,为晚上的菩提宴年夜饭做准备。







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感恩各位家长孩子的信任和支持!感恩老师义工们的积极投入和辛勤付出!

春天是充满希望的季节,期待孩子和家长们在春季班与经典相伴、快乐成长!

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2026秋季班课堂笔记 --- 10月31日(第七次课)

        大家好!金秋九月,枫叶飘红,加拿大经典文化教育基金会的秋季国学班正式拉开帷幕了!在这个充满收获的季节里,让我们携手同行,在经典的海洋中汲取智慧,开启一段美好的学习旅程。 10月31日是2026秋季国学周末班的第7次课,请家长们来回顾一下自己孩子所在班级的上课内容吧...